试题 试卷
题型:问答题 题类:常考题 难易度:困难
五四运动是中国新民主主义革命的开端。为纪念五四运动和五四青年节,同学们准备举办图片展览,以追寻热血青年足迹.进一步弘扬五四精神,并以此来激励自己,要奋发向上,努力学习。搜集五四图片:(1)在以上图片中,找出与活动主题不相符的一幅( )寻访五四足迹:(2)为追寻革命先烈足迹,同学们准备去参观当年学生们曾经学习过的校园,请你为他们提一下建议,并告诉他们这所校园的创办时期。感受五四精神:(3)参观回来的路上,同学们纷纷议论五四精神。五四精神是一种什么样的精神?今天,它对我们全面建设和谐社会有没有借鉴意义?为什么?认识五四运动:(4)为什么说五四运动是新民主主义革命的开端?它是否开启了一个时代?为什么?
阅读下列材料 材料一 材料二 近代中日关系简表 ——根据岳麓书社初中历史教材整理 材料三 “在历史和领土着两个原则问题上,没有妥协的余地。”王毅强调,如果日本某些人要执意为当年的侵略历史翻案,国际社会以及世界上一切爱好和平的人士也都绝不会容忍和姑息。王毅指出,只有认真清算过去,不再出尔反尔,才能走出僵局,开辟未来。只有真正坚持和平道路,不再说一套做一套,才能获得邻国和世界的信任。希望日本的领导人能够懂得这些基本的道理,能够尊重人类良知和国际公理的底线。 ——十二届全国人大二次会议外交部长王毅答记者问 材料四 2014年2月27日下午,十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过了两个决定,分别将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日,将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。 ——《人民日报》 请回答: (1)材料一中的唐招提寺是谁设计和建造的?日本遣唐使回国后推动了哪次重大社会变革? (2)完成材料二表格中的空格处内容。 (3)根据材料一和材料二,归纳古代和近代中日关系的阶段特征。 (4)根据材料三指出影响当今中日关系的核心问题。材料四中我国立法确立“纪念日‘’和‘’公祭日"的意义
下列四幅图反映的是人民解放战争时期的重大事件,其中标志着人民解放军转入战略反攻的是( )
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