金属是我们学习的一类重要物质。
（1）下列金属制品中，利用金属导电性的是{#blank#}1{#/blank#} （填字母序号）。

A．不锈钢餐具                      B．金箔                             C．铜导线
（2）同学们在探究金属的化学性质时，做了如右图所示的两个实验（金属片已打磨）。

①铁片插入硫酸铜溶液中，铁片表面的现象是{#blank#}2{#/blank#} ；
②铜片插入硝酸银溶液中，化学的反应方程式是{#blank#}3{#/blank#} 。
请结合上述两个实验，推测此实验的目的是{#blank#}4{#/blank#} 。
（3）某同学以铁锈为起始反应物，设计实验流程如下（部分反应条件已省略）。

① F的化学式是{#blank#}5{#/blank#} ；
② B与C反应的化学方程式是{#blank#}6{#/blank#} ；
③ A-H中，能使紫色石蕊溶液变成红色的物质是{#blank#}7{#/blank#} （填化学式）。

图是某化工厂生产烧碱的工业流程图．

请根据以上信息回答下列问题：
（1）请写出X物质在实验室中的一种用途{#blank#}1{#/blank#} ．
（2）反应池中发生反应的化学方程式为{#blank#}2{#/blank#} ．
（3）操作①的名称是{#blank#}3{#/blank#} ， 结晶得到的固体烧碱中可能含有少量的{#blank#}4{#/blank#}（写化学式）．
（4）滤液D可加入反应池循环再利用，目的是降低生产成本和防止{#blank#}5{#/blank#} ．

如图中六种物质均为初中常见物质，A、B、C、D、E中都含有碳元素，A是难溶于水的白色固体，D为单质，E为酸性物质，请回答下列问题：