- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

福建省莆田市仙游县郊尾中学2019-2020学年九年级上学期化学第二次月考试卷

某些铜器表面呈绿色，这是铜器长期暴露在空气中生了铜渍。为了弄清“铜绿”的组成和铜生成“铜绿”的条件，某化学实验小组进行了如下探究：

（查阅资料）了解到这层锈渍的化学成分是碱式碳酸铜[Cu₂(OH)₂CO₃]，俗称“铜绿”。

（1）、（猜想与假设）据“铜绿”的组成和查阅的资料判断，铜绿可能是铜与CO₂、O₂和（填化学式）共同作用而生成的。

（2）、（设计与实验）借鉴课本“铁制品锈蚀条件”的探究实验，小刚设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验，实验如图所示（所用铜片洁净、光亮，试管内的为铜片）。实验较长时间后，发现试管中铜片最先生锈（填写试管字母编号）。

（3）、（解释与结论）

①实验B的目的是。

②得出“铜生锈一定与CO₂有关”的结论，依据的两个实验是（填编号）。

举一反三

已知：二氧化碳气体能与水反应生成碳酸：CO₂＋H₂O＝H₂CO₃。碳酸和醋酸一样，也能使紫色石蕊试液变红色。为了验证二氧化碳能与水反应，请你来共同探究。
（1）甲同学用如图所示的方法，将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，观察到紫色石蕊试液变成红色，证明二氧化碳能与水反应。

（2）乙同学用紫色石蕊试液将白色试纸染成紫色，干燥后做成了四只紫色的小蝴蝶，然后分别进行如下实验：
①一只喷洒稀醋酸；②一只洒水；③一只直接放入盛有二氧化碳的集气瓶中；④一只喷洒水后放入盛有二氧化碳的集气瓶中。
在乙同学的实验中，紫色小蝴蝶不会变色的是{#blank#}1{#/blank#}（填实验编号，下同），说明了{#blank#}2{#/blank#} 、{#blank#}3{#/blank#}，能证明二氧化碳确实和水反应的实验是{#blank#}4{#/blank#} 。
（3）你觉得甲、乙同学的方案中，哪个更好？{#blank#}5{#/blank#}，另一位同学的方案不严谨的原因{#blank#}6{#/blank#}