已知：二氧化碳气体能与水反应生成碳酸：CO&lt;sub&gt;2&lt;/sub&gt;＋H&lt;sub&gt;2&lt;/sub&gt;O＝H&lt;sub&gt;2&lt;/sub&gt;CO&lt;sub&gt;3&lt;/sub&gt;。碳酸和醋酸一样，也能使...

题型：填空题题类：常考题难易度：普通

已知：二氧化碳气体能与水反应生成碳酸：CO₂＋H₂O＝H₂CO₃。碳酸和醋酸一样，也能使紫色石蕊试液变红色。为了验证二氧化碳能与水反应，请你来共同探究。
（1）甲同学用如图所示的方法，将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，观察到紫色石蕊试液变成红色，证明二氧化碳能与水反应。

（2）乙同学用紫色石蕊试液将白色试纸染成紫色，干燥后做成了四只紫色的小蝴蝶，然后分别进行如下实验：
①一只喷洒稀醋酸；②一只洒水；③一只直接放入盛有二氧化碳的集气瓶中；④一只喷洒水后放入盛有二氧化碳的集气瓶中。
在乙同学的实验中，紫色小蝴蝶不会变色的是（填实验编号，下同），说明了、，能证明二氧化碳确实和水反应的实验是。
（3）你觉得甲、乙同学的方案中，哪个更好？，另一位同学的方案不严谨的原因

举一反三

小明设计了趣味实验装置（见下图），其气密性良好。若要使B中尖嘴导管有“喷泉”产生，则A中加入的固体和液体可能是（）

探究实验

二氧化碳的溶解性实验                                 氢氧化钠溶解于水
           A                            B

下图分别是甲、乙两个实验小组，分别进行“加热硫酸铜和氢氧化钠两种溶液反应后的混合物”的实验过程及实验现象的示意图：

合理的方法使化学学习事半功倍，巧妙的实验令复杂现象更加明晰!请回答：

图1

图2

小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题。他设计并完成了下表所示的探究实验：

	实验操作	实验现象	实验结论或总结
	实验操作	实验现象	各步骤结论	总结
实验一	将氯酸钾加热至融化，伸入带火星的木条。	木条复燃	氯酸钾受热能分解产生氧气，但是速度较慢。	二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂。
实验二	加热二氧化锰，伸入带火星的木条。	木条不复燃	二氧化锰受热不产生氧气。
实验三	加热氯酸钾与二氧化锰的混合物	木条迅速复燃	二氧化锰能加快氯酸钾的分解。

某化学兴趣小组用石灰石和盐酸制取一瓶CO₂ ，验满后，将澄清石灰水倒入集气瓶中，发现没有变浑浊。兴趣小组对这个异常现象进行了探究。

【提出问题】澄清石灰水为什么没有变浑浊？

【查阅资料】CO₂过量时，CaCO₃沉淀会转化为可溶于水的Ca(HCO₃)₂

AgCl不溶于稀硝酸

相关试卷

公司介绍

服务介绍

帮助中心