路，可能是中考后的高中路、中专路、就业路；也可能是林冲上梁山之路；还可能的朴树歌中的“平凡之路”……对于“路”，每个人有不同的理解。美国诗人弗罗斯特在《未选择的路》写道：一片树林里分出两条路， 而我选了人迹更少的一条， 从此决定了我一生的道路。

对此材料，你作何理解？围绕材料结合自己的感悟，请自定立意、自拟题目，写一篇记叙文或议论文。字数不少于700字，书写公正、规范；不得抄袭或套作；作文中不要出现真实的人名、校名、地名。

让自己的生命为他人开一朵花。一次无偿献血是一朵花，一次受伤后的救助是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一次碰撞后的忍让是一朵花，一次大度的让贤举荐是一朵花……能为别人开花的心是善良的心，能为别人的缤纷而赞美的情是真诚的情，能为别人的生活绚丽而付出的人是不寻常的人。

请以“为他人开一朵花”为话题，写一篇文章。

要求：①题目自拟。②除诗歌、戏剧外，文体不限。③字数在600字以上。④文中不得出现真实的人名、地名和校名等。

《走一步，再走一步》中说：“注意相对轻松、容易的第一小步，迈出一小步，再一小步，就这样体会每一步带来的成就感，直到达成了自己的目标。”简单的一小步却是极大的跨越。人生总有无数的坎要跨越，跨过去了是成功，你会为此感到骄傲；跨不过去也并不意味着失败，因为你会从中获得成长。

请围绕“跨越”这一主题，在任务A、B中任选一个，自拟题目，完成写作。

任务A：说说你在成长过程中经历过怎样的“跨越”，有怎样的感受，写一篇叙事类文章。
任务B：你的朋友小杨缺少“跨越”的勇气，请你给他写一封信，鼓励他大胆尝试。

要求：按文体要求作文；不少于500字；文中不得出现真实的姓名和校名。

神秘果

艾青

吃了苦的，才知道有甜的；

吃了甜的，才知道有苦的；

要是我们不知甜、酸、苦、辣，

活着还有什么滋味？

这节诗触发了你怎样的回忆?或引发了你怎样的思考?或激发了你怎样的创意想象?请自选角度，请联系读本主题相关的内容，写一篇文章。

要求：⑴题目自拟，文体自选(诗歌除外)；⑵不得套写、抄袭；⑶不少于600字；⑷文中不得出现真实的人名、校名和地名等信息。

上面的“鸭兔图”引发了你怎样的联想与思考？请任选一个任务进行写作。

【任务一】根据自己的经历和感悟，写一篇记叙文：

【任务二】发挥联想与想象，进行文学创作：

【任务三】提炼观点，展开论述，写一篇议论性文章

要求：①题目自拟，文体自选：②不少于600字；③不得套作、抄袭：④不得出现透漏考生信息的人名、地名或校名。