⑴提出问题：{#blank#}1{#/blank#}？

⑵作出假设：{#blank#}2{#/blank#}。

⑶制定并实施探究方案：在铁盘的一半放湿土，另一半放干燥的土，将10只鼠妇放在两种土的交界处，放在适宜的环境下，认真观察鼠妇的行为。

⑷分析实验结果，得出结论。该小组对上述实验重复10次，结果如表：

⑸在实验重复10次的原因是{#blank#}3{#/blank#}。

⑹根据以上的观察和分析；得出的实验结论是{#blank#}4{#/blank#}。

⑺实验结束后怎么处理鼠妇，{#blank#}5{#/blank#}。

⑴针对张丽同学提出的问题，作出的假设是{#blank#}1{#/blank#}。

⑵张丽将相同数量的蒜瓣分别栽种在甲、乙两个相同的花盆中，然后将甲花盆放在阳光下，乙花 盆放在不透光的纸箱中，定时观察记录蒜苗叶子的颜色。

⑶假如假设是正确的，请你预测实验现象：{#blank#}2{#/blank#}。

⑷在这个实验中，实验变量是光照，设计两个装置的目的是进行{#blank#}3{#/blank#}。

[建立猜想]____。

[实验步骤]①选取健康状况相同、体形相似的成年鼠30只，平均分成甲、乙、丙三组。

②对各组实验处理如下表所示，并按适宜的实验条件正常饲养。

③每隔一定时间测定耗氧量（单位时间内单位体重的氧消耗量），记录数据如图所示。

[实验结论]甲状腺激素的增加会增大成年鼠的耗氧量。

[交流评价]