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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

新疆昌吉回族自治州奇台县第二中学2019-2020学年八年级上学期生物期末考试试卷

在了解了细菌和真菌的分布特点后,同学们对洗手前后细菌和真菌数量变化情况产生了浓厚的兴趣.以下是四位同学的对话,请分析回答:

甲:洗手前后,手上的细菌和真菌一样多吗?

乙:利用培养基,怎样证明手上有细菌和真菌呢?

丙:将手上的细菌和真菌在培养基上接种时,需要设计对照实验.

丁:根据生活经验和常识,我认为洗手可以减少手上的细菌和真菌的数量.

(1)、四位同学的对话,可以作为探究问题的是,可以作为假设的是
(2)、以下是培养细菌和真菌的步骤,请进行排序:(用字母和箭头表示)

A.培养        B.接种        C.观察        D.配制培养基,高温灭菌后冷却

(3)、配制两个完全一样的培养基,标为1号和2号,在1号中用洗过的手指接种,在2号中用接种.
(4)、在观察现象时,发现两个培养基上的菌落都较小,且表面光滑黏稠,可判断这是菌落.
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