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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

湖北省洪湖市瞿家湾中学2019-2020学年八年级上学期历史12月月考试卷

阅读材料,回答下列问题。

材料一:我们的外交大失败了!山东大势一去,就是破坏中国的领土!中国的领土破坏,中国就亡了!所以我们学界今天排队到各公使馆去要求各国出来维持公理,务望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国贼。中国存亡,就在此一举了!

——《北京学界全体宣言》(北大学生罗家伦起草)

材料二:实际上,五四运动之所以首先是一次学生运动,或者说青年的运动,就是因为所有的社会因素最后都作用于青年学生的心理状态,并成为新文化作用于社会的枢纽所在。有了这个枢纽,新文化的影响才迅速达到商界、工团,并渐次及于农村社会。

——邓秉元《新文化运动百年祭》

(1)、根据材料一并结合所学知识,说出五四运动爆发的直接原因及该运动的性质。
(2)、结合材料二并结合所学知识,用史实说明新文化运动是如何“作用于青年学生的心理状态的”?
举一反三
某中学学生W.既是一名文学爱好者,又是一名军事“发烧友”,特别想撰写一部有关第一次世界大战的军旅小小说。但是,在撰写部分之后,却发现知识有限,出现了不少错误。为此,特请你为他指出来,并加以修正。

1914年,注定是不平凡的一年。首先是南斯拉夫事件引爆了第一次世界大战。接着,以德国、奥匈等为一方,对英国、法国、俄国等一方开战,并在三条战线上大打出手。随后,美国、日本、中国又加入英法一方作战;而俄国却在二月革命胜利后,退出了大战。到1918年,德国、奥匈终因势力不济,战败投降,一战结束。

1919年1月,战胜国在巴黎召开和会。但英法美等列强竟然把德国在中国山西的权益转让给韩国。这引发中国人民强烈不满而掀起轰轰烈烈的“五四运动”。此后百年间,“三线精神”成为激励中国人民前进的动力。

①错误:{#blank#}1{#/blank#}                  修正:{#blank#}2{#/blank#}

②错误:{#blank#}3{#/blank#}                  修正:{#blank#}4{#/blank#}                

③错误:{#blank#}5{#/blank#}                  修正:{#blank#}6{#/blank#}                 

④错误:{#blank#}7{#/blank#}                  修正:{#blank#}8{#/blank#}   

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