科技的发展极大地推动了人类社会的进步，深刻地影响着人类的生产和生活方式。让我们沿着科技发展的轨迹，完成下面的探究任务。
（1）结合所学知识，你知道两次工业革命人们各进入到什么时代？
（2）请举第一、二次科技革命的成果各一例。
（3）科技是一柄双刃剑，在提高人们生活质量的同时，也给人类带来了一些负面的影响。下面的图片反映了人类在利用科技成果的过程中，产生了哪些不利的因素？
                                                                                       
（4）通过上面问题的讨论，请你谈谈如何从自身做起，为地球大家庭的健康做贡献。

①莱特兄弟──飞机             ②卡尔•本茨──火车

③爱迪生一耐用碳丝灯泡 ④斯蒂芬森──汽车

“我和你，心连心，同住地球村……”一曲天籁般的《我和你》唱出了“地球村”的共同心声。“one world one dream”——我们共同期盼。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题：

材料一：1492年10月2日这一天，大西洋强劲的信风将哥伦布的舰队送上了梦寐以求的新大陆，也就此吹开了隔绝各个大陆的无形屏障。从这一天起，来自欧洲的航海家们用新航线连接起一个完整的“世界”。

材料二：2014年7月1日，无锡地铁一号线正式开通运营（如右图），大大提高了人们的出行效率，体现了科技的进步。科技革命改变了人类的生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。

材料三：美国苹果公司 iPhone 手机部分零部件生产情况简表

先进的生产工具或生产方式的出现给社会面貌与社会阶级结构带来了巨大的变化，阅读下列材料，回答问题：

材料一：春秋以来，由于--A--农具和--B--耕的使用和推广，大量荒地被开垦出来，一些奴隶主将开垦出来的田地变成私产并出租，他们转化为封建地主，……到了战国时期，新兴的地主阶级……先后在各国掀起了变法运动，其中，以秦国的商鞅变法效果最显著。

----摘自人教版八年级下册教材

材料二：北宋时，制成了指南针，并开始用于航海事业。南宋海外贸易发达，指南针广泛用于航海，还由阿拉伯人传入欧洲。这为后来欧洲航海家的航海活动，创造了条件。

----摘自人教版八下教材

材料三：

材料四：两次工业革命给人类社会带来了巨大变化，第一次工业革命中，瓦特蒸汽机出现以后，极大促进了大工厂生产的发展。1840年前后，美国--C--生产已成为工业生产的主要方式……在第二次工业革命的推动下，资本主义生产力迅猛发展，资笨主叉国家并始从自由资本主义向--D--资本主义即帝国主义阶段过渡。

材料二：

材料三：