试题 试卷
题型:语言表达 题类:常考题 难易度:普通
吉林省长春市榆树第一高级中学2019-2020学年高二上学期期中语文试题
从新课改的视角看,教师不应再是单纯的知识传授者,①,他将“游客”引入佳境,自由观赏、探究奥秘。但当“游客”对巍然高耸的建筑群茫然不解或不识鸟兽草木之名时,他不会置身事外,②,令人如沐春风;有时还要像仙人指路,在“游客”的思路出现滞涩凝绝时轻灵而高妙地一“点”,即收到“ ③ (诗句) ”的奇效。
下面是某校团委“中国梦演讲赛”工作的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容得当,表述准确,语言连贯,不超过58个字。
2012年诺贝尔文学奖颁发给中国作家莫言的消息,正在改变着中国各地未来的中学语文教材,已经有两大出版社表示,会考虑在语文课本中增加莫言的作品和有关诺贝尔文学奖的相关介绍。语文出版社中学语文教研组张夏放透露,12日上午已经开会,敲定将莫言的成名作《透明的胡萝卜》编入高中语文选修教材读本。张夏放坦言,此前《透明的胡萝卜》也在备选之列,而莫言获得诺贝尔文学奖也对这篇文章入选教材起到了关键的助推作用。人民教育出版社中学语文组的朱于国,12日在接受记者采访时称,语文教材编写部门对莫言获得诺贝尔文学奖一事“很关注”,未来肯定会考虑增加相关篇目和有关诺贝尔文学奖的内容。但是,同时他也强调,语文教材的课文改变,需要由编委会确定,“魔幻现实主义对于学生而言可能不太容易理解,如果加入莫言先生的作品,会考虑选择浅显一些的文章。”
在先秦,主要有五种人格理想:墨子的苦行侠人格,{#blank#}1{#/blank#};杨朱的贵我人格,{#blank#}2{#/blank#};孟子的大丈夫人格,{#blank#}3{#/blank#};荀子的君子式人格,{#blank#}4{#/blank#};再一种便是庄子式的人格了,独来独往,不吝去留,若垂天之云,悠悠往来聚散,在一种远离的姿态中显出格外的美丽与洒脱。
①锋芒毕露,正义在胸 ②平和公正,循规蹈矩 ③赴汤蹈火,摩顶放踵,利天下而为之 ④绝对自我,拔一毛而利天下,不为也
虽然都叫文物,却分为能赚钱与不赚钱两类,文物的“待遇” ① 截然不同。那些能赚钱的文物,如一些知名古建筑,早早就被管理者圈起来搞成景区, ② 大张旗鼓申遗。只要有利可图,文物 ③ 香饽饽。那些不赚钱的文物,像不太有名的遗址或故居,则是虽有文物之名却呈现破败之象, ④ 无利可图,不仅无人修缮维护, ⑤ 被视为城市拆迁 ⑥ 改造的“绊脚石”,“误拆”“保护性拆除” 等鬼才信的破坏不胜枚举。
①
②
③
④
⑤
⑥
A
/
从而
才是
由于
还会
或
B
由此
就是
因此
反而
C
甚至
而且
和
D
书法的色彩简之又简,以黑白为主,①{#blank#}1{#/blank#}。黑是墨色,白是宣纸的底色,那少许的红,则是充满着意味的那一方小小印章。恰是这极简单的色彩组合②{#blank#}2{#/blank#}。这种美,美在简约,美在布局。白的纸、黑的字、红的印,如何摆布,怎样组合,是书法对美的追求。③{#blank#}3{#/blank#},书法更注重的是笔墨。笔的抑扬顿挫,墨的浓淡干湿,落在纸上,每一笔都有不一样的韵味。
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