Erik Weihenmayer was born with an eye disorder. As a child his eyesight became worse and then, at the age of 13, he lost his sight completely. However, he did not lose his determination to lead a full and active life.

    Erik became an adventurer. He took up parachuting, wrestling and scuba diving. He competed in long-distance biking, marathons and skiing. His favorite sport, though, is mountaineering.

    As a young man, Erik started to climb mountains. He reached the top of Mount McKinley in 1995 and then climbed the dangerous 1000-metre rock wall of EI Capitan. Two years later, while climbing Mount Kilimanjaro in Kenya with his girlfriend, they stopped for a time at 13,000 feet above sea level－in order to get married. And on May 25, 2001, at the age of 33, Erik successfully completed the greatest mountaineering challenge of all. He climbed Mount Everest, the highest mountain in the world two years after he climbed Aconcagua, the tallest mountain in South America in 1999．

    Erik invented his own method for climbing mountains. He carries two long poles: one to lean on and the other to test the way ahead of him. The climber in front of him wears a bell to guide him. Erik is a good team member. He does his share of the job, such as setting up tents and building snow walls.

    Although he could not enjoy the view, Erik felt the excitement of being on the top of Everest. He hopes that his success will change how people think about the blind．"When people think about a blind person or blindness, now they will think about a person standing on top of the world."

Do you know how chocolate is made？Recently my class had a field trip to the Cadbury Chocolate Factory in Toronto，Canada.

We were divided into 10 groups and visited an old building.The guide first explained the history of the factory.Then we got some earbuds（耳塞） to protect our ears from the noise of the machines.We also needed to wear disposable（一次性的） lab clothes and hairnets（发网）

After these preparations，we went upstairs and entered the chocolate﹣making area.The floor was filled up with many machines.Each machine has a different job.The whole floor only has two people working，because machines do most of the work.Next，and there were more than1，000 people working in the factory.But now the factory is very different.It's amazing how technology is changing people's life.

Later，we saw the chocolate﹣making process.We got a cocoa bean，some powdered（粉状的），kind of like dark chocolate.It is the raw material used to make chocolate.The powdered chocolate tasted good already.It is a combination of cocoa bean，milk and sugar.The final product tasted delicious.

Finally，we bought some chocolate at a shop in the factory.It was at a very low price.I learned about the chocolate industry during the field trip.And I also realized how important technology is.

In 2010, Justin Horner was driving down a busy freeway in Portland, when his tire(轮胎) blew out. He pulled over to the side of the road and made a(an) 1 that said he needed help.

Three 2 later, a van finally pulled up. Out came a family of 3 . They worked together to 4 Horner's car. They found a log on the side of the road, and using it to lift the car. When they finished, themom pulled out a big bottle of 5 , and they drank and washed their hands.

"I just thanked them and thanked them and thanked them,"Horner recalled."And I tried to give her money. Ionly had a $20 bill, and I just thought, you know, it's the 6 I had with me. And she just 7 take it."

But Horner was adamant(坚定的), and finally he put the money in 8 hand, and walked away. Then he 9 their small daughter call out, to ask Horner if he was 10 . Indeed he was, and she came over with abag of sandwiches. They exchanged thank you, she got into the van, and the family started to 11 .

"12 they're trying to get into traffic, I opened the bag and my money is 13 the bag,"Horner said."

Horner immediately ran over to the 14 , which was starting to pull into traffic, to get the father's attention.

"He rolls down his window. He sees me coming and he's just 15 his head. And I keep saying like, 'Porfavor, por favor'—I'm holding a bill out,"Horner remembered.

"And he just kind of puts his hand up and he just says,"‘Today you, tomorrow me.'"

Valerie is a creative Southwest Airlines (美国西南航空公司)worker. Her work is to guide1 in and out and help with luggage(行李). So she sees the zipper pulls (拉链头) everywhere. After collecting zipper pulls for years, she2 these small things into something lovely: a shining dress. 

Valerie shared more about the dress. 

"When I started working here in 2011, I was3 several zipper pulls every day. I told my partner that I was going to do something with 4 , " she said. "At first I was thinking about something small, but then I5 to make a dress. "

She 6 a dress at a second-hand store and got to work. Because of the pulls' weight(重量), she chose a well-made dress and 7 fishing lines to sew (缝) them on. 

To make the dress look beautiful, Valerie took special care in keeping the pulls 8 in size and shape within each line. "The9 was sewing them on in a straight line, " said Valerie. "But I'm10 myself because I made it. "

Emma was nervous about the ceremony. She was the valedictorian(致告别辞者) for their class, and she was {#blank#}1{#/blank#}(worry) about speaking in front of such a large audience(观众). Emma wanted to practice her speech one more time with Julie.

But {#blank#}2{#/blank#} was Julie? Emma looked everywhere, but she couldn't find her. She called Julie's cell phone and sent her a few text {#blank#}3{#/blank#} (message), but Julie didn't answer. Emma didn't have much time, so she practiced her speech behind the curtains in the hall. Nobody saw her.

When it was time {#blank#}4{#/blank#}(line) up for the ceremony. Emma finally saw Julie." Where have you been?"

Emma asked Julie." I {#blank#}5{#/blank#}(call) you five times!"

" Sorry, I didn't hear my phone," replied Julie.

" Where have you been? I {#blank#}6{#/blank#}(look) for you, too."

"I was in the hall, practicing my speech," said Emma.

" Where? I didn't see you there," said Julie.

"I was behind the curtains," Emma said and laughed." That's why you couldn't find me!"

Julie laughed, too." Don't worry. You' ll do {#blank#}7{#/blank#} great job!" They took their seats. Emma sat in the front row. She was still {#blank#}8{#/blank#} (real) nervous. Then, someone handed her a piece{#blank#}9{#/blank#} paper. It was a note from Julie! It said," Good luck! You can do it!" Emma felt better and smiled.

" Sometimes paper is the {#blank#}10{#/blank#}(good) technology!" she thought.

Sam was a little worried because he would have an art class the following morning. It was his favourite class, but there was a 1 . Sam saw the world a little differently from everybody else. When he drew, 2 had different-sized wings(翅膀), and buildings had strange shapes. Every time he painted a picture, his teachers 3 classmates would be surprised. 

It was time for the art class. Nervously, Sam looked at the white piece of paper 4 him. 

"Good morning, class, " said Mr White. "Today, we're going to paint . . . "

Sam 5 , wondering(想知道) what the next word would be. "Please, " he thought, "not houses, not buildings . . . "

"We're going to paint 6 , " said Mr White, with a smile. "Yes! Great!" said Sam 7 . 

"No!" Mike 8 loudly from the other side of the classroom. "We can't paint that!"

"Sure, you can. Believe in 9 , " replied Mr White patiently. "Think about it, Mike. What makes you happy?"

"Umm . . . beaches, sunshine, and . . . ice cream!" said Mike. 

"Well, there you go. That's how you paint it. 10 working!" said Mr White. 

Sam was already 11 . He splashed(泼洒) a lot of paint all over the 12 . It was really 13 ! There were some shapes that we didn't have in the real world and the colours were so shining. The whole class cheered and Sam looked so 14 . 

From that day on, Sam was never 15 about the art class. He knew that no matter(无论) what he painted, they could be happiness. 

He enjoys painting and will keep painting.