以下三幅图反映了不同时期的世界形势，请仔细观察，回答问题：

图一　　                   　图二             　　图三
（1）图一反映的二大军事集团的对峙产生了什么严重后果？
（2）与图二这个军事集团进行战争的是哪一方？
（3）造成图三形成的对峙局面是美国什么政策的体现？该政策开始的标志是什么？
（4）三幅图反映出影响世界和平的重要因素是什么。

材料一：十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义───毛泽东

材料二：我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们解除同英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系亦应从此完全废止。

材料三：（它）分析了阶级斗争在社会历史发展过程中的作用，揭示了资本主义必然被社会主义代替的客观规律，阐明了无产阶级的伟大历史使命，号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争。

材料四：（26国政府）兹宣告：①每一政府各自保证对该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。②每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作，并不与敌人缔结单独停战协定或和约。

材料一：德国打了西半球一巴掌，西半球把德国打得半死，并且要求赔钱若干。德国回家养伤赚钱还赔款。一战结束。德国纠结了两个小伙伴又打了西半球一巴掌，西半球联合东半球一起把德国打回老家。

材料二：

（拍摄于1945年2月）

材料三：我们将永远不会将胜利分为自己的胜利和别人的胜利，我们将永远记住盟友——美国、英国、法国和其他反希特勒联盟的国家，德国和意大利的反法西斯者的援助。

——普京红场阅兵讲话

材料四：全世界有60多个国家和地区，80%的人口卷入战争，战火燃及除美洲大陆和南极洲之外的世界大部分区域，直接军费开支占交战国国民收入的60%——70%。据不完全统计，部分参战国死亡人数达7000多万人。

（寻道图强）
（领袖风采）
（强强结盟）
​​​​​​​（集团对峙）
​​​​​​​（反思应对）