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题型:实践探究题 题类:模拟题 难易度:普通

江苏省盐城市大丰区2019年中考历史一模试卷

亚太地区是亚洲地区和太平洋沿岸地区的简称。许多专家认为,21世纪是“亚太世纪”。某校九年级(3)班同学以“亚太地区”为主题展开探究活动,请你参与。

【亚太角逐】

材料一:如图

“华盛顿会议为太平洋两岸两个大国(美国、日本)的下一场战争埋下了第一批火种”。

材料二:1943年美国的对华政策是:“对中国我们有两个目标。第一是有效的联合作战。第二是承认和树立中国为主要大国,在战时和战后与西方三大盟国俄、英、美并驾齐驱,这既是为了准备一个战后组织,也是为了在东方建立稳定和繁荣。”

——《科德尔·赫尔回忆录》

【美日合作】

材料三:自20世纪50年代以来,美日同盟对东亚地区的国际关系产生了重要影响……美国确立了对日本的单独占领……日本需要美国的军事保护,把国家的工作重心完全转移到经济建设中,接受了“美主日从”的美日同盟,确立了“以美日关系为基石”的外交与安全政策。

——龙本宁《二战后的美日关系》

【当今局势】

材料四:“中国崛起而带来的挑战,是美国在21世纪前期面临的最重大的挑战之一”。美国国防部公布的报告指出,“中国作为一个大国的崛起提出了一系列潜在挑战”。“中国既不能容忍美国在亚太地区长期的军事存在,也不会接受美国在该地区的主导权”。

——美国国防部《东亚一太平洋地区安全战略报告》

(1)、根据所学知识指出一战后美日争夺的重点地区在哪里?华盛顿会议上《九国公约》的签订在中国社会引起了什么反响?
(2)、哪一文件的签署推动中、美两国“联合作战”?结合所学知识指出这一文件签署的背景。美国承认中国为“主要大国”是基于中国对世界作出了什么贡献?
(3)、根据材料三并结合所学知识,概括20世纪50年代美日关系的基本特征及其影响。
(4)、指出材料四中美国的战略变化并结合所学知识分析其原因。
(5)、综上所述,结合当前亚太局势,就我国政府应如何应对谈谈你的看法。
举一反三

经历两次世界大战的浩劫,人们对如何避免战争、维护世界和平有了更深刻的思考和认识。某校九年级(1)班的同学决定围绕“战后世界文明的竞合共进”开展主题探究活动,以此号召大家共同维护世界和平,促进世界繁荣与发展。请你全程参与此次活动。

主题一  表解历史

材料一 

现代国际关系格局的三次演变

时间

国际关系格局

形成标志

维护工具

20世纪20年代至第二次世界大战前

A

巴黎和会和华盛顿会议

国际联盟

B

两极格局

雅尔塔会议

C

20世纪80年代末90年代初以后

多极化趋势

D

联合国

主题二 读图释史

材料二 一组国际经济组织标志:

主题三 文汇历史

材料三 战败后的日本,国民经济濒于崩溃的边缘。但日本政府充分利用国内各种有利条件……加上美国的大力援助和扶持等因素,到1955年,日本工业就已恢复到第二次世界大战前的最高水平。此后近20年间,日本经济进入“高速增长”的时期,20世纪80年代后期一跃成为世界第二经济大国,创造了第二次世界大战后东亚的经济奇迹。

材料四 日本自民党5月30日上午召开国防小组和安全调查会的联席会议,批准了有关新《防卫计划大纲》的建议草案。考虑到朝鲜的核导弹开发,草案建议政府考虑使自卫队拥有对敌基地攻击能力。……建议草案针对中国的海洋活动提出了加强岛屿防卫。

——摘编自《参考消息<日拟发展攻击敌国基地能力>》

2013年5月31日第19 830期

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