- 二一组卷

题型：综合题题类：常考题难易度：普通

湖北省武汉市江汉区2019-2020学年八年级上学期物理月考试卷（10月份）

小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：

（1）、实验中斜面较长且保持较小的坡度是为了（选填“延长”或“缩短”）运动时间，从而减少误差。

（2）、小车沿斜面下滑的过程中，速度的变化情况是（选填“增大”“不变”或“减小”）；为了方便计时，还须在斜面上放置；

（3）、下图中四个速度随时间的关系图象，能反映出小车下滑运动的是

举一反三

实验探究：气泡的速度

探究：在“测平均速度”的实验中(如图)，选择较小坡度的斜面，是为了便

于测量{#blank#}1{#/blank#}.让小车从斜面的A点由静止开始下滑，测出小车到达B点的时间为1.6 S.则AB段的路程S_AB={#blank#}2{#/blank#}cm(估读到分度值的下一位).小车在AB段的平均速度为{#blank#}3{#/blank#}cm／s.如果在某次测量中小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度V_AB会偏{#blank#}4{#/blank#}.

小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：

小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的方框内是小车到达A、B、C三处时电子表的显示。

如图所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度。

周末小雨从家中到南湖公园锻炼，其中前一半路程骑自行车，后一半路程步行，路程与时间图像如图所示。求：

（1）小雨从家中到南湖公园全程的平均速度；

（2）小雨步行的平均速度；

（3）若全程都骑自行车，要用多长时间。

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