- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

广东省揭阳市岐山中学2019-2020学年九年级上学期物理第一次月考试卷

在“比较不同物质吸热能力”的实验中，将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内，用相同的电加热器同时加热，记录相关数据，并绘制出如图所示的图象。（不计热量损失）

（1）、实验时，选用初温和均相等的甲、乙两种液体。

（2）、加热10min，甲吸收的热量（选填“大于”“小于”或“等于”）乙吸收的热量，甲液体的沸点是℃。

（3）、实验中可以采取的比较方法是加热相同时间比较。

（4）、从图象中可以得出（选填“甲”或“乙”）液体吸热能力强，若乙液体是水，则甲液体比热容为。

（5）、夏天到了，许多人购置了水垫和水枕来防暑降温，水垫和水枕用作制冷剂效果较好，是因为水的较大，在使用过程中通过方式改变了人体的内能。

举一反三

在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中（如图）：

在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中：

在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示。

（1）要完成该探究实验，除了图中所示的器材外，还需要的测量工具有天平和{#blank#}1{#/blank#}；

（2）实验中应取{#blank#}2{#/blank#}（选填“质量”或“体积”）相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同规格的电加热器加热；小明将记录的数据填入表格，分析数据可知：从开始加热到 $\text{[math]}$ ，甲、乙两种液体吸收热量的关系 $\text{[math]}$ {#blank#}3{#/blank#} $\text{[math]}$ ；（选填“>”、“<”或“=”）

加热时间/ $\text{[math]}$	0	1	2	3	4	5	6
甲的温度/℃	18	22	26	30	34	38	42
乙的温度℃	18	30	42	54	66	78	90

（3）分析实验数据可知：{#blank#}4{#/blank#}的吸热能力强（选填“甲”或“乙”）；

（4）另一实验小组用相同的“热得快”分别给质量和初温都相同的A、B两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化的图像如图所示。如果要从A、B两液体中选择一种作为汽车的冷却液，应选择{#blank#}5{#/blank#}（选填“A”或“B”）；若加热过程中没有热量损失，已知液体A的比热容为 $\text{[math]}$ ，则液体B的比热容为{#blank#}6{#/blank#} $\text{[math]}$ 。