综合性学习。

    近年来，市民对生态环境的质量要求越来越高。为此，北京市政府做出了启动北京平原造林工程的重大决策。某社区为此要开辟宣传专栏，请你完成下面的任务。

材料一

    森林是一个国家、一个城市重要的底色和名片，也是维护国土生态安全的重要基础，发挥着改善生态环境、美化景观环境、优化居住环境、丰富人文环境、提升投资环境的显著作用。统计数据表明，北京市全市森林覆盖率为37.6%，但是森林主体在山区，平原地区森林覆盖率仅为14.85%。此外，北京平原地区森林资源按树种分布，杨树占的比例过大，占森林面积的比例达60%以上，其他树种如刺槐、侧柏、油松等所占比例还不足40%。

材料二

(数据来源：2012年2月27日《新京报》)

分析上面的图表和文字材料，概括北京市平原地区森林资源的现状。

材料一：韩斡是历史上有名的画家，他小时候在长安一家酒店当伙计。韩斡每天都能看到饮酒客人的坐骑，久而久之，从心底里产生了对马的热爱，并有把马的形态画出来的强烈愿望。于是他就抓紧空闲时间，用竹棍在泥地上练习。他依据脑子里的原始素材，加以发展，再对照实物涂点饰染。就这样天天练，月月练，一丝不苟。最终他画的马匹体态优美，人们交口称赞。

材料二：成龙每天的操练包括脚上功夫、打斗方式、特技动作等，另外还有拉筋、劈腿、翻筋斗等动作。大清早5点便起床练功，练到晚上12点止。除了练功外，他还要做清洁、洗碗……成龙就是在每天接近19个小时的艰苦训练中成长的。

结合《卖油翁》，谈谈这两则材料给你的感受是什么。

    《陈涉世家》是原人教版初中语文教材的选文。语文统编教材工作启动后，语文教材编写组从思想立意、文质兼美、适合教学等角度，吸收以往各个版本教材的优点，结合教材的整体设计结构，综合考虑安排选文。在古文方面，教材既注重经典性，又兼顾多样性，从经史子集、诗词歌赋中编选最具代表性的，且适合初中生学习的文章。

    同时，在三科统编教材编审过程中，为避免不必要的交叉重复，三科编写组根据学科特点，统筹安排道德与法治、语文和历史的相关内容。陈胜、吴广起义是初中历史必须讲述的内容，因此，初中统编历史教材七年级上册《秦末农民大起义》一课专列“陈胜、吴广起义”，详细介绍陈胜、吴广大泽乡起义，并引述了“王侯将相宁有种乎”。

    考虑到《史记》在中国文学史上有重要地位，初中语文统编教材在八年级上册从《史记》中选择《周亚夫军细柳》替换《陈涉世家》。《周亚夫军细柳》刻画了周亚夫治军严明、令行禁止、不畏权势的形象，文章篇幅较短小、情节性较强，比较适合初中文言文教学。

    （材料一）

    2007年6月1日零时08分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号甲运载火箭，成功将“鑫诺三号”通信卫星送入太空。此次发射是长征系列运载火箭第100次发射。

    用于执行发射任务的长征三号甲运载火箭，由中国航天科技集团公司所属中国运载火箭技术研究院研制，是一枚三级液体火箭，具备对有效载荷进行大姿态调姿的能力，可执行一箭多星的发射任务。

    这次发射是长征系列运载火箭的第100次飞行。从1970年4月24日长征一号火箭成功发射“东方红一号”

    卫星以来，长征系列运载火箭先后成功发射了我国第一颗科学返回式科学技术试验卫星、第一颗通信卫星、第一艘载人飞船，并多次承揽发射国外商用卫星，在国际商业卫星发射服务市场上占有一席之地，成为我国具有的高科技产品。

    （材料二）

    2014年12月7日中午，长征四号乙运载火箭在太原卫星发射中心执行中巴资源一号04星的发射任务，这是中国长征系列运载火箭的第200次发射。执行本次发射任务的长征四号乙运载火箭由中国航天科技集团公司所属上海航天技术研究院研制。

    长征系列运载火箭的第200次发射，对中国航天事业的发展而言具有重要的划时代意义。从1到100，中国航天用了37年；而从101到200，中国航天只用了7年。

    长征四号乙是在长征四号甲的基础上改进研制的三级运载火箭，采用常温液体推进剂，主要用于发射太阳同步轨道卫星和倾斜轨道卫星。火箭可选择直径2.9米、3.35米和3.8米等规格的整流罩，适合不同大小卫星发射需要。

    （材料三）

    2019年3月10日0时28分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，成功将“中星6C”卫星发射升空，卫星进入预定轨道。

    此次发射的我国广电专用传输卫星“中星6C”卫星和用于发射的长征三号乙运载火箭由中国航天科技集团有限公司研制生产，发射、测控任务由中国卫星发射测控系统部负责。这是长征系列运载火箭的第300次飞行，自此，中国长征系列运载火箭的发射次数正式刷新为“300”。

每个青年都应该拥有间隔年

【间隔君说】

    历时一年时间，由“中国间隔年公益基金”筹备，三联出版社荣誉出版的书籍《间隔年，给青春一场壮行》即将上市。这本书纪录下了十位间隔青年的故事，他们是在“中国间隔年公益基金”支持下利用半年到一年时间去间隔年的优秀大学生，这些故事对当下年轻人有着特殊的价值，非常值得一读。

【中国间隔年公益基金】

    北京市戈友公益援助基金会“中国间隔年公益基金”是中国首个资助年轻人实施“间隔年”的专项基金，由十几位企业家于2014年共同发起，旨在中国年轻人中传播“间隔年”概念并推动社会各阶层广泛接受，为步入社会的年轻人具备更独立的思考能力和价值观、更创新的精神、更强的社会责任感贡献力量。

【中国间隔年计划】

    “中国间隔年计划”是中国间隔年公益基金的首创也是核心公益项目，通过每年甄选并资助、指导一批高校在校生完成国内或国外的3—12个月时间的间隔年计划，帮助他们积累生活阅历、磨练意志、提升能力和社会责任感，最终通过探索世界，认识自己。

【书籍故事主人公】

【大咖推荐】

    越来越多的年轻人开始关注和了解间隔年。也许我们过去的成长节奏实在是太快了，社会的惯性让我们和别人都差不多。也许停下来思考一下能让我们距离理想的自己更近一些。

——樊登读书会发起人樊登

    间隔年，就是在漫长的旅途中，看见世界，认识自己。

——职业旅行家背包客小鹏

    此书可能会给那些想借间隔年之名来场吃喝玩乐旅行的人当头一棒，因为间隔年就如书中各个精彩故事般，从来就不是一场简单的异地远足。

——《迟到的间隔年》作者孙东纯

【大数据：毕业流行“间隔年”，95后都去干了啥】

小联与小萌在读过上述文字后展开了以下交流，请依据你的理解，补全下列对话。

小联：读过这些资料，我掌握了一个新名词，原来“间隔年”指的是①{#blank#}1{#/blank#}。我以后也想拥有间隔年。

小萌：我的想法和你一样。说到间隔年，我想起了我的表哥，他马上就要大学毕业了，但由于成绩不太突出，一时还没到合适的工作，他一直想用两年时间完成期待已久的台湾旅行。如果他向“中国间隔年公益基金”提交申请，能不能得到资助与指导呢？

小萌：根据与“中国间隔年公益基金”相关的材料内容，就有结论了：②{#blank#}2{#/blank#}。

小联：原来是这样！又长见识了。我看到有网友评价说“95后的间隔年背后有着公益情怀”，看到这张大数据图，我就理解了网友的评价③{#blank#}3{#/blank#}。

小萌：是啊！正因为这样，孙东纯才认为《间隔年，给青春一场壮行》这本书“可能会给那些想借间隔年之名来场吃喝玩乐旅行的人当头一棒”，就像书中的主人公一样，不管是姚舜、唐丢丢还是李家伟，都能证明“间隔年”的意义。就以这三人中的一个为例吧：④{#blank#}4{#/blank#}。

小联：听你这么一说，我更想知道其他主人公的故事了，回头我要赶紧把这本书买了，好好规划我未来的间隔年！