More than 2,000 years ago, a favourite wife of Emperor Wu of the Han Dynasty died of illness. The emperor missed her so much that he didn't want to do anything. One day, a minister (大臣) saw children playing with dolls. The shadows on the floor were interesting. The smart minister had an idea.  He made a puppet of the favourite wife and painted it. As night fell, he asked the emperor to watch a puppet show behind a curtain. The emperor was very happy and became interested in it. In this way, puppet shows began.

    Shadow puppets were first made of paper, later from the hides of donkeys (驴皮). That's why their Chinese name is "pi ying". Shadow puppet plays were very popular during the Tang and Song Dynasties in many parts of China.

    Today, shadow puppet plays face extinction like other traditional art forms such as Nuo Drama. We should do something to protect them. Shadow puppet plays in Shaanxi are the most famous. The Academy Gate Cultural Street in Xi'an is a wonderful place for you to choose shadow puppets. Here you can choose from hundreds of figures (人物) in different sizes and poses(姿势).

"I killed the wrong goose (鹅), " a man complained in his letter about the Xinhua Dictionary. It was the 1970s. The man wanted to kill a male goose. He didn't know the difference between male and female goose, so he turned to the dictionary for help. It read, "The male geese have a yellow bump on their head."

The man chose a goose that matched the description. But when he opened its stomach, many eggs poured out, and the man was angry. 

The dictionary wasn't totally wrong. However, it didn't make it clear that all geese have a yellow bump on their head. Males have just bigger ones. The dictionary's editors corrected it in the next edition (版本) . 

Since its birth in 1953, the Xinhua Dictionary has been used as an encyclopedia (百科全书) by people across China. More than 600 million copies have been sold. 

In 1949, about 80 percent of China's population was uneducated. Xinhua Dictionary succeeded in opening up knowledge to millions of Chinese people. "I had no education when I was little. The dictionary helped me get into high school. " Said a woman in her 50s. 

Over the past 50 years, the dictionary has been improved in each edition. "鲟"was once explained as"can be eaten". Later editions made it clear that it was "an animal in danger". The meaning of "豹"is no longer "wild animals whose fur can be made into clothes". New editions have included many new meanings. The character "晒" (to dry something under the sun) , for example, now has a second meaning: to share. Popular expressions like "初心"have also been added to dictionary. 

In a way, Xinhua hasn't just explained words; it has shaped the way Chinese people think. According to an article in Southern Weekly, "When children write about a spring outing, the sky is always ‘cloudless for ten thousand miles'. They will always ‘sing and dance' on the way. " "Both sentences, " the editor added, " are from examples in the Xinhua Dictionary."

Alan is an English boy. Now he studies in Yuxin Middle School. He is in Grade Seven. His telephone number is 5774330. He has a dog. It's black and white. The dog is very clever. Alan likes it very much. Its favorite food is the bone (骨头). Every day when Alan gets home, the dog is waiting for him at the door of the house.

Alan's friend, Amy, is an American girl. She is in Shanghai, too. They are in the same grade, but in different classes. Her phone number is 8779655. She has a pet panda. It's also black and white, but it's not a real panda. It's a toy. The panda is very clean. Amy often washes it. Where is the panda now? Oh, it's sleeping with Amy. Every night it sleeps with Amy.

 The Feynman Technique(费曼学习法) was developed by Nobel Prize- winning physicist Richard Feynman. It's a study method that helps students learn by teaching others.

 The Feynman Technique has been one of the most useful study methods for many years. For one thing, it helps students really understand something instead of just memorizing information. Plus, unlike traditional study methods like reading textbooks or reviewing notes, it pushes students to be mate actively involved in the learning process.

 If you want to use the Feynman Technique to study better, follow these steps. To begin with, choose a topic you want to learn, including sub- topics(子主题). If not, you' ll end up jumping between topics without developing a deeper understanding of any of them.

 The second step is the heart of the Feynman Technique: explaining the topic simply enough to be understood by a sixth- grade student. This requires you to help the child understand by using the simplest and clearest language possible. This step helps divide indigestible topics into their most basic parts.

 Next, review your explanation and try to find any area where you felt that you couldn't explain the topic simply. When possible, it can be very helpful to get advice from someone whose understanding is similar to that of a sixth- grader.

 The mourth step. is to improve your explanation using the information collected from the third step Finally, repeat the steps. The Feynman Technique works best with repetition, and that is why going through all the prior(先前的) steps just once is usually not enough to fully understand the topic.

 Once you' re confident you've learned the topic, it's time to give yourself a prize. Perhaps, like me, enjoy a nice cup of coffee.

 According to a research more than 130 billion pounds of uneaten food go to waste in Laura's country each year. That is about 30% of the yearly food supply (供应). It is a sad fact especially when you consider how many families and homeless people are in hunger.

 When Laura saw her school dining hall throw away food that was not eaten at all every day, she came up with an idea. She started a project to help her school dining hall to give away uneaten food to homeless shelters (庇护所) in her community. In the past three years, the same project has spread to other schools and some fast food restaurants throughout the city. The project is called Feed& find, and has already fed thousands of people in her city.

 How does it work? Through an app, Feed& amp; Find matches local homeless shelters with school dining halls and restaurants that have uneaten food to provide. When dining halls or restaurants have uneaten food left, they can use the app to share the information about the food. A truck driver working for the project is then sent to pick it up and take it to a shelter.

 Pretty cool, right? It's not surprising that people in other cities have got in touch with Laura hoping that she could have developed similar projects for their communities.

 Some people, however, have concerns about the safety of the uneaten food. They think such food may not be clean enough. Still, this project is a clever way to help solve the problem of food waste and it helps those in need.