试题 试卷
题型:书面表达 题类:常考题 难易度:困难
人教版(新课程标准)高中英语必修五Unit 1 Great scientists Writing
1)回顾双方的交流项目(如学习、生活、文艺等方面);
2)谈谈收获;
3)表达祝愿。
注意:词数80左右。
Dear friends,
How time flies!
Thank you!
假定你是Jane,你的笔友李华最近因为考试密集、学业繁重,身体感到不适,严重影响了学习。因此,他发e-mail给你,寻求你的建议和帮助。请你根据以下要点提示予以回复。
写作要点:1). 合理的饮食; 2). 适度的锻炼;3). ......
注意:1). 词数80左右
2). 开头和结尾部分已写好,不计入总词数。
3). 可适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Li Hua,
I'm sorry to hear that you are feeling ill these days.
Best wishes!
1)提出邀请并简述原因
2)活动的内容(了解编织艺术的历史:1000多年:观看编织艺术的展览:用竹子编椅子、窗帘、装饰品)
3)约定与Tom见面的时间和地点
4)期待对方的回复
注意:1)词数100左右;
2)可以适当增加细节,以使行文连贯;
3)开头语和结束语已为你写好(不计入总词数)。
提示词汇:校园文化周the Campus Culture Week
中国民间艺术Chinese folk art
Dear Tom,
I am Li Hua.
Yours,
Li Hua
1)表示歉意并说明原因;
2)重约见面讨论时间;
3)推荐先参观国画展览。
2)可以适当增加细节,以使行文连贯。
注意:①词数100左右;
②可适当增加细节,以使行文连贯。
1)我们正遭受越来越多自然灾害的侵害;
2)我们应该采取措施保护环境;
3)如果我们没有马上行动,我们就会受惩罚.
参考词汇:以……为代价 at the cost of; 受损害的环境damaged environment
活动目的(让更多的学生了解中国和中国文化);时间;地点;参与者。
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