试题 试卷
题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:困难
历史与社会八年级下册第六单元第一课《走出中世纪的蒙昧》同步试卷(第3课时 启蒙运动)
——摘编自2011年5月20日《中国日报》网站
材料二一切享有各种天然能力的人,显然都是平等的,当他们发挥各种运动机能的时候,以及运用他们的理智的时候,他们是平等的。
——伏尔泰
请完成:
依据上述材料,请你对文艺复兴、启蒙运动这两件大事之间进行对比、探究和评析。
材料一:法国史学家米西勒认为,14到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、最进步的变革,是一个需要巨人而且产生巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人时代。
材料二:难道农民的儿子生来颈上带着圈,而贵族的儿子生来脚上带着马刺吗?……一切享有各种天然能力的人,显然是平等的,……除了法律外,不依赖任何别的东西,这就是自由人。
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