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题型:实验探究题
题类:常考题
难易度:容易
四川省成都外国语学校2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷
在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。
(1)、
在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,这样测得AB段的平均速度v
AB
会
(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
(2)、
为了测量小车运动过程中下半段的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半段的平均速度。他的做法正确吗?
(选填“正确”或“错误”)。
(3)、
实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较
点(选填“大”或“小”)。
(4)、
已知图中AB段的路程,如果测得时间t
AB
=2s,则AB段的平均速度v
AB
=
m/s。
举一反三
为了“探究小球沿斜面下滑的速度是否变化”,给你提供了如图所示的装置和停表、刻度尺.实验时,使斜面保持适当的坡度,金属挡片分别放在斜面底端和斜面中点,把小球放在斜面顶端滑下,探究小球沿斜面下滑时通过前半段路程和通过全程的速度是否变化.
小嘉在测小车的平均速度的实验中,设计了如图 所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C 三处时电子表的显示(数字分别表示小时:分:秒),则:
如图是测量平均速度的实验装置:
如图所示,在“测量小车运动的平均速度”实验中,让小车从斜面的 A 点由静止开始下滑并开始计时,分别 测出小车到达 B 点和 C 点的时间,即可算出小车在各段的平均速度。
下面是“测平均速度”的实验:
小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带有刻度的斜面顶端由静止滑下,图中的方框内是小车到达A、B、C三处时电子表的时间显示(数字分别表示“时:分:秒”)
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