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题型：实验探究题题类：常考题难易度：容易

四川省成都外国语学校2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷

在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。

（1）、在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，这样测得AB段的平均速度v_AB会（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

（2）、为了测量小车运动过程中下半段的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半段的平均速度。他的做法正确吗？（选填“正确”或“错误”）。

（3）、实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较点（选填“大”或“小”）。

（4）、已知图中AB段的路程，如果测得时间t_AB＝2s，则AB段的平均速度v_AB＝m/s。

举一反三

为了“探究小球沿斜面下滑的速度是否变化”，给你提供了如图所示的装置和停表、刻度尺.实验时，使斜面保持适当的坡度，金属挡片分别放在斜面底端和斜面中点，把小球放在斜面顶端滑下，探究小球沿斜面下滑时通过前半段路程和通过全程的速度是否变化.

小嘉在测小车的平均速度的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C 三处时电子表的显示（数字分别表示小时：分：秒），则：

如图是测量平均速度的实验装置：

如图所示，在“测量小车运动的平均速度”实验中，让小车从斜面的 A 点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达 B 点和 C 点的时间，即可算出小车在各段的平均速度。

下面是“测平均速度”的实验：

小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带有刻度的斜面顶端由静止滑下，图中的方框内是小车到达A、B、C三处时电子表的时间显示(数字分别表示“时：分：秒”)

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