关于国庆60周年大阅兵场景如图所示，下列说法正确的是(   )

请阅读下面一段短文后，认真思考并回答有关问题．如图所示，小明和小刚用细棉线连接了两个可乐饮料的纸杯制成了一个“土电话”。
（1）他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明{#blank#}1{#/blank#}    
（2）相距同样远，讲话者以相同的响度讲话，如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大些。这一实验表明：{#blank#}2{#/blank#} 。
（3）如果用“土电话”时，另一个同学捏住棉线的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于{#blank#}3{#/blank#} 。
（4）某研究小组利用以上两个纸杯和一些长短、粗细不同的琴弦，又进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动。他们选用的琴弦长度、材料在图中已标出（其中琴弦的的直径关系：a＝c＝d＜b)，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。
①若他们想研究“音调的高低与琴弦长度”的关系应选择琴弦{#blank#}4{#/blank#} （选填符号a、b、c 或d）。
②若选择琴弦a和b，则是为了研究 {#blank#}5{#/blank#} 。
③若有同学选择c和d进行研究，并推理得出：琴弦长度越长，振动越慢，音调就越低的结论。该同学探究过程中存在什么问题？
{#blank#}6{#/blank#} 。
④两位同学还可以选择琴弦{#blank#}7{#/blank#} （选填符号a、b、c或d），研究“琴弦音调高低与材料的关系”。

如图所示，小赵用宽窄不同的橡皮筋制成了一个橡皮筋吉他。当他用相同的力拨动不同的橡皮筋时，会发出跟吉他一样的声音，此声音是由橡皮
筋{#blank#}1{#/blank#} 而产生的。当拨动松紧程度相同、宽窄不同的橡皮筋时，他听到声音的{#blank#}2{#/blank#} 不同。