材料二  芳芳对自己的评价：我性格比较外向、人缘很好，但我有时也很在意同学的评价，所以觉得有些累。有时我希望自己能够更加有主见，但经常以失败告终，我并不喜欢这样的我……

运用所学知识，探究下列问题：

    我埋头苦干，不爱管班级的闲事；我学习成绩名列班级前茅，琴棋书画样样在行；学校纪律自觉遵守。为此，老师批评我不关心集体，同学们也不爱搭理我，还说我是独行客。我晕！

阅读上述材料，结合所学知识，思考回答问题：

材料一七年级同学小强关于自己学做饭的自我评价：小学的时候，我只会泡方便面、煮鸡蛋；现在的我，不但会简单的炒菜，如炒鸡蛋、炒豆芽，而且还会包饺子。看到我的同桌不如我，不禁小有得意。

材料二时间过得真快，一个学期就快结束了。七年级学生小强在学期的“发展性综合素质报告单”上，留下了这样一些自我总结：能够严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度，按照《中学生日常行为规范》严格要求自己；学习态度端正，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间；积极参加各项体育运动和劳动；有同学指出，有时同学们问我一些疑难问题时，我讲解得不够耐心，态度也不够热情；老师告诉我，在以后的学习中我可以发挥自己语言表达能力强的优势，开阔视野，释放自己的潜能；我会认真听取大家的意见，争取在下学期有新的收获。