试题

试题 试卷

logo

题型:综合题 题类:模拟题 难易度:困难

浙江省普通高中学业水平通用技术冲刺预测卷(一)

在做课堂演示实验时,由于讲台高度较低,坐在后排的同学不易看清实验过程。针对该问题,有学生提出对学校的实验仪器提篮(如图所示)进行改进。将提篮翻转后放在讲台上,作为实验演示平台,方便后排学生观看。设计要求如下:

 

A .不影响原有提篮的功能;

B .作平台使用时,稳定性好;

C .操作方便,材料自选。

请根据设计要求完成以下任务:

(1)、①画出改进后的提篮设计草图,必要时用文字说明;

②在设计草图上标注主要的尺寸;

(2)、学生发现该问题的途径是(从“A .技术研究;B .技术试验;C .观察日常生活;D .收集和分析信息”中选择合适的选项,将序号填入横线处);
(3)、在解决该问题时,所受到的限制条件是(从“A .教师的身高;B .讲台的大小; C .实验设备的种类”中选择合适的选项,将序号填入横线处);
(4)、为防止实验时仪器不慎碰落,打算对平台进一步优化。下列优化措施最合理的是

A .较低的木质围栏       B .较高的木质围栏       C .较高的玻璃围栏

举一反三
返回首页

试题篮