注意：可适当增加细节，以使行文连贯；开头语已给出。

字数：120左右。信的开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Peter,

    I'm glad to receive your letter asking for my advice on how to learn Chinese well.

Best wishes,

Li Hua

1）你怎样得知她的愿望；

2）你愿意成为她的朋友；

3）你打算如何帮助她；

4）你盼望她的回复。

注意：

1）词数100左右；可适当增加细节，以使行文连贯；

2）开头和结尾已经给出，不计入总词数。

Dear Lucy，

    I'm Li Hua, a 17-year old middle school student, coming from China.

    Looking forward to your reply soon.

Yours,

Lihua

1）自我情况介绍;

2）期望推荐学校;

3）表示感谢。

注意：词数100左右;

注意：1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯；

3）开头和结尾已给出，不计入总词数。

Boys and girls,

    Spring has come.

Yours,

Li Hua

⒈职业规划的意义何在；

⒉询问如何进行职业规划。

注意：⒈词数100左右；

⒉可以适当增加细节,以使行文连贯；

⒊开头和结尾已经给出(不计入总词数)。

Dear Tom,

    I know that you have learned about career planning from an early age.

Yours sincerely,

Li Hua

1）困难：词汇量有限，不懂语法；

2）做法：背单词，看英文电影，效果不佳；

3）希望：给出具体建议。

注意：1）词数：100词左右；

2）可适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Mike,

    How is everything going?

Yours,

Li Hua