（1）该实验的测量原理是{#blank#}1{#/blank#}；

（2）实验时小车的速度很快，不便于测量时间，则应{#blank#}2{#/blank#}（选填“增大”或“减小”）斜面坡度；

（3）实验测得小车从A滑到B的时间 ， 从A滑到C的时间 ， 则BC段的平均速度{#blank#}3{#/blank#}m/s；AC段的平均速度{#blank#}4{#/blank#}m/s；

（4）小车从A点到达B点和C点作{#blank#}5{#/blank#}运动；（选填“匀速”或“变速”）

（5）小楠实验时，又选用了形状相同、轻重不同的小车，在同一个斜面上做了多次实验，记录数据如表，分析表中数据可知：小车的平均速度与小车的轻重{#blank#}6{#/blank#}（选填“有”或“无”）关。

（1）实验的原理是{#blank#}1{#/blank#}；

（2）需要的测量工具有停表和{#blank#}2{#/blank#}；

（3）为了减小实验误差，应使斜面坡度较{#blank#}3{#/blank#}些（选填“大”或“小”）；

（4）小车从A点到C点运动了{#blank#}4{#/blank#}cm，它通过这段路程的平均速度为{#blank#}5{#/blank#}cm/s。

（1）该实验的原理是{#blank#}1{#/blank#}．

（2）该实验的测量工具有：秒表和{#blank#}2{#/blank#}．

（3）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较{#blank#}3{#/blank#}（选填“大”或“小”）．

（4）请根据图中信息回答：全程的平均速度V₁＝{#blank#}4{#/blank#}m/s；小车通过下半段路程的平均速度V₃＝{#blank#}5{#/blank#}m/s．

（5）由实验看出，小车在下滑过程中速度越来越{#blank#}6{#/blank#}，是在做{#blank#}7{#/blank#}运动．

（6）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了起点后才开始计时，则会使所测全程段的平均速度偏{#blank#}8{#/blank#}（选填“大”或“小”）