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题型：单选题题类：常考题难易度：容易

安徽省淮北市烈山区2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷

如图所示，用悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被多次弹开，这个实验是用来探究（）

A、声音产生的原因 B、声音传播的条件 C、音调是否与频率有关 D、减弱噪声的途径

举一反三

笛子是通过从吹孔向管内灌气引起空气柱 {#blank#}1{#/blank#}而发声的，演奏时，通过分别开闭六个音孔，笛子就能发出 {#blank#}2{#/blank#}（填“音调”、“响度”或“音色”）不同的声音．

小丽同学在学习声现象时做了几个探究实验：

智能手机进入平常百姓家，很多人对它爱不释手。瑞瑞同学学习了物理知识后，对手机的一些功能进行了科学探究。

如图是“是真的吗”某期节目画面：把塑料桶底钻一个圆孔，用厚塑料膜蒙住桶口，圆孔正对几米远处叠放的纸杯，拍打塑料膜，在听到拍打声的同时，会看到纸杯纷纷落下，听到的声音是物体{#blank#}1{#/blank#}产生的，通过{#blank#}2{#/blank#}传到现场观众耳朵，纸杯被击落说明声可以传递{#blank#}3{#/blank#}，该实验在月球{#blank#}4{#/blank#}（选填“能” 或“不能”）完成，原因是{#blank#}5{#/blank#}．

在探究声音的产生于传播时，小明和小华一起做了图中的几个实验。

一曲《涠洲渔火》独弦琴独奏将北海园博园艺术表演推向了高潮，引来无数游人驻足聆听，这琴声是由琴弦{#blank#}1{#/blank#}产生的；游人是通过{#blank#}2{#/blank#}(选填“音调”“响度”或“音色”)来区分琴声与笛声的。

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