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题型:实验探究题
题类:常考题
难易度:普通
四川省广元市苍溪县2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷
“空气中氧气含量的测定”有多种方法.甲生设计了如图1如示的实验方案:在燃烧匙内盛过量红磷,点燃后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,待红磷火焰熄灭,集气瓶冷却至室温,打开铁夹,水进入集气瓶.回答下列问题:
(1)、
实验中盛放过量红磷的原因是
.反应结束后,打开铁夹,水自动进入集气瓶的直接原因是
.
(2)、
查阅资料得知,二氧化硫气体能被氢氧化钠溶液吸收.乙生设计了一个图2所示的方案,装置和操作同甲类似,硫粉燃烧熄灭后,将滴管中的氢氧化钠浓溶液滴入集气瓶中,也可得出正确地结果.如不增加滴管,实验就不能成功,说明实验不能成功的原因是
.
(3)、
查阅资料得知,镁条不仅能与空气中的氧气反应,还能与氮气反应,能否用镁条代替红磷来测定空气中氧气的含量(填“能”或“不能”)
,这会使测量的结果
(填“偏大”、“偏小”或“不变”)
举一反三
以下是初中化学的一些基本实验:
我们常用实验探究的方法来研究常见物质的组成,如图:
某化学小组测定空气中氧气的体积分数。
氧气在中学化学中有着举足轻重的地位。
如图所示装置用于测定空气中氧气的含量。
空气是人类赖以生存的宝贵资源,空气成分的发现其实经历了很长时间的研究,了解空气相关知识后,我们要学会保护空气,保卫蓝天。
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