要求：①有观察视角的变化；②运用两种修辞手法。

①《呐喊》中哪一篇作品的结尾，令你印象深刻，给你带来启迪？要求：复述大致内容，陈述理由，150字左右。

②在《红岩》《平凡的世界》《老人与海》中，选择一位“内心强大”的人，写出其“内心强大”的表现。要求：写出人物姓名，150字左右。

③在《边城》《红楼梦》中，谁是“心清如水”的人？写一首诗或一段抒情文字赞美他（她）。

要求：写出赞美对象的姓名和特点，不超过150字。

①本学期我们观看了很多精彩的体育比赛：篮球联赛、足球联赛、“耐高”总决赛等。请你选择一个人物，描写出他（她）在某一个情境下的形象特点。他（她）可以是场上队员、啦啦队队员、教练或者场下的观众。要求：描写生动。

②互联网时代是一个信息爆炸的时代，我们每天都会接收到大量或真或假的信息，我们应该如何对待这些信息呢?请谈谈你的看法。要求：观点明确，切合实际，条理清晰。

③春风送暖，群芳争艳。迎春、玉兰、杏花、樱花、海棠、桃花……先后在我们的身边悄然绽放。请你选择一种在春天开放的花卉，为它写一段抒情文字。要求：感情真挚，富有文采。

从下面三个题目中任选一题，按要求作答。

一家著名影视公司计划重拍以下几部经典名著：《红楼梦》、《呐喊》、《边城》。

① 假如你是一名演员，请你选取其中一个人物，写一段抒情文字，表达你对他（她）的喜爱之情，体现这一角色对你的意义，借此来争取这一角色。要求：人物任选，情感真挚，使用比喻或排比的修辞手法。150字左右。

② 假如你是一名导演，现在要设计片尾的一个镜头，以求通过这个画面给整部电影“画龙点睛”，你会怎样设计？要求：描绘镜头画面并简述其立意；设计要能体现原著内涵。150字左右。

③ 假如你被定为上述任一部作品的男（女）一号，在开拍前，导演严令禁止你观看任何与作品相关的影视作品和文学评论，要求你只能自行阅读原著，体会其精髓。请阐述你对导演这一要求的看法。要求：观点明确，理由充分。150字左右。

①2019年10月1日，全国人民热烈庆祝中华人民共和国成立70周年。当日上午，在北京天安门广场举行了盛大的阅兵式和群众游行；晚上，又举行了精彩纷呈的群众联欢活动。不可计数的国人或亲身参与、或在电视机前收看实况直播。请你描写一个你在国庆当天看到的最激动人心的场面。150字左右。

②《论语》中记录了孔子与弟子之间的很多对话，如他与颜回、子路、子贡、宰予等人的交流。其中，有各异其趣的师生关系，各具特色的交流方式，孔子丰富的教育智慧，孔门弟子的多样风采……你对孔子与哪位弟子的交流印象最深刻？请写一段文字，描述这次交流过程。要求：符合原著内容，150字左右。

③如果你来到《红楼梦》中的贾府，你觉得你会遇见谁？他（她）在做什么？请你描述这个画面。要求：能够突显作品中一个人物的形象。150字左右。

①在《红岩》《边城》《老人与海》中，至少选择一部作品，写出你从中获得的教益。要求：结合原著人物或情节，150-200字

②从《红楼梦》《呐喊》《平凡的世界》中选择一个可悲或可叹的人物，简述这个人物形象。要求：符合原著故事情节，150-200字。