1）表示有意参加;

2）说明自己关爱动物;

3）打算为何种动物代言;

4）希望申请成功。

注意：

1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯；

3）开头语已经写好。

参考词汇 代言人spokesman

Dear sir,

    I'm Li Hua, a student from Xinhua Middle school in Shijiazhuang．……

    Yours,

    Li Hua

内容主要包括：

1）假期的具体时间(1月15日至2月24日)；

2）丰富的假期活动(运动、娱乐、学习、参加社会活动等)；

3）你的寒假计划。

注意：1）词数100个左右；

2）可适当增加细节，以使行文连贯；

3）邮件的开头和结尾已为你写好，不计入总词数。

参考词汇：social activities社交活动

Dear Tim，

    I'm glad to receive your letter. ……

Best regards,

Li Hua

1）邀请David观看京剧；

2）介绍京剧（历史200多年）；

3）约定见面时间和地点。

参考词汇：北京人民艺术剧院 Beijing People's Art Theatre  京剧 Peking opera

注意：1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dear David，

Yours,

Li Hua

1）表示感谢；

2）回顾Alex对你的帮助；

3）临别祝愿。

注意：

1）词数80左右；

2）可适当增加细节，以使行文连贯。

1）陈述理由；

2）提出建议；

3）表达祝愿。

注意：1）词数80左右；

2）可适当增加细节，以使行文连贯。

    On August 25, 2019, a series of graded English books, "Tales of China", were published in Shanghai the main theme of which is Chinese culture.

    The series contain 16 books as well as 100 audio frequencies. There are 75 stories about Chinese festivals, idioms, folk legends and fairy tales in the series, including 240 beautiful illustrations. The series help Chinese children improve their reading, listening and speaking abilities dramatically.

    Contrary to the current practice that many similar books are written by Chinese writers and translated by foreigners, the series were compiled by world-famous children literature experts from 7 countries. The purpose is to interpret Chinese culture in authentic English on a global scale. This collection of books not only helps the Chinese children improve their English and arouse their interest in English but also deepens their understanding of Chinese culture.

【写作内容】

1）用约30个词概括上述信息的主要内容；

2）谈谈青少年学习中国文化 重要性；

3）结合实际，谈谈青少年如何传承中国文化（至少两点）。

【写作要求】

1）写作过程中不能直接引用原文语句；

2）作文中不能出现真实姓名和学校名称；

3）不必写标题。

【评分标准】

内容完整，语言规范，语篇连贯,词数适当。