Don't ignore (忽略) the difference teenagers can make.

John Michael Thomas, 14, Florida

When John Michael Thomas decided to honor his friend and classmate Elizabeth Buckley, who died from cancer, he remembered how much she loved peacocks (孔雀).

He wanted to build a life-sized peacock fountain (喷泉) in Elizabeth's favorite park in the city. He thought it could be a place for people to relax and be inspired.

John Michael raised $52,000 to build the fountain.

Barrett England, 13, Utah

The wheels began to turn for Barrett England when he heard about Karma Bike shop, a place where young people can earn free bikes by reading and performing community (社区) service.

Barrett visited Karma's owner with his idea: He would collect and repair used bikes and donate them to the shop.

He expected to get about 10 donated bikes. In the end, Barrett received 39.

Zachary Blohm, 15, Wisconsin

The 25-year-old playground at an elementary school near Milwaukee, Wis. was so small that only 70 of its 575 students could play on it at a time.

That's when Zachary Blohm saved the day. He and some volunteers wanted to build a huge playground. To raise money, Zac planned T-shirt and bake sales, sold tickets and more. He held monthly money-raising events for more than a year. Overall, he collected $130,000 — enough to finish his project.

Jack Zimmerman, 16, New Jersey

For some people, finding a meal is as simple as opening the refrigerator. For more than 366,000 hungry kids in New Jersey, it's not that easy.

That fact didn't sit well with Jack Zimmerman, who organized a drive to lessen childhood hunger in his state. His goal: create 40,000 packaged meals that could be donated to those in need.

On game day, Jack and his volunteers started their work. After the final count, the team had packaged 47, 124 meals—well above Jack's goal.

After building some "standard"cargo bikes， {#blank#}1{#/blank#} ，this time with something very special. I wanted to build an ideal cargo bike combining the stability of a three-wheeler with the possibility to change directions like being on two wheels. 
The first step was to do extensive research {#blank#}2{#/blank#} .An incredible source of technical inspiration was the online Tilting Group.Although primarily-concerned with tilting（倾斜） concepts of engine driven constructions，the group is surely the best place to find information about constructing a tilter. 
    After researching and outlining a few ideas，I grabbed some parts and started with a very simple prototype（雏形）.Building such a vehicle needs a high degree of accuracy，which was not the case with my prototype {#blank#}3{#/blank#} .So I made a few more sketches（草图），which led to an improved version of the driving and tilting mechanism. 
    Then I started building the tricycle.Building the structure was quite straightforward.As usual I took an old bike apart for the back triangle and then added the front part.After adding a cargo basket to the structure， {#blank#}4{#/blank#} . 
    Now came the hard part：the driving mechanism.I started with the usual design used for two-wheel cargo bikes，but it took me quite some time to figure out how to pass the driving force to both wheels without allowing the whole thing to lock itself in any angle {#blank#}5{#/blank#} ， but I'm sure I can use the knowledge I gained one way or another. 

A.The project was demanding 
B.I decided to get my hands dirty again 
C.I fell in love with three-wheeler bikes 
D.I put all the parts together for the first time 
E.It took me quite some time to understand the ideas behind it 
F.The engine driven constructions were always the most difficult to fix 
D.The consequence was that the driving mechanism locked itself occasionally

Adam Wolfers believes that his son's autism(自闭症) has a positive impact on his hobby of photography. 10yearold Morgan has always possessed a 1 eye for capturing the world around him through his camera. Diagnosed(被诊断) with autism at the age of 3, Morgan has had a hard time 2 with others. 

3 these difficulties, he has shown an exceptional talent for noticing details that 4 others. Morgan has found clarity and focus in nature, particularly in the vivid colors and shapes of plants, leading him to 5 the art of nature photography. 

Not 6 with merely capturing pictures, Morgan has even established his own photography business, becoming one of the top sellers in a local shop. 7 , he donates ten percent of his 8 to support autistic artists through the Blue Ribbon Arts Initiative. 

However, his motivation for photography 9 financial gain, as he simply wants to share the beauty he 10 with others. His work has gained 11 , with one of his photos picked by National Geographic for 12 in the Commonwealth of Pennsylvania. 

His parents teared up as they told what his photography means. Morgan's photography has become his saving grace(体面) because it gets people to look 13 his issues. "He's going to make his 14 , " his mother said. 

Morgan advises all of us to try new things and explore our 15 and what we want to do. In other words, don't be afraid to see things differently. 

Let's do something in our daily life for the environment and the earth.

An English teacher has introduced a play to her class.

Characters: Benny, Jerry, Susie, Grace

Time: One Sunday afternoon.

Place: By the river near their houses.

（The four teenagers have just finished the picnic. They are tidying up.）

Benny: Wow! That was a great picnic. I'm so full that I can hardly move.

Grace: That's no excuse for not tidying up, Benny. Come over here and help me pack（包装）up the leftover food. Jerry, please? And clean up the place.

Jerry: （Speaking unhappily to himself.）How can I always get the dirty and difficult jobs? It's not fair.

（Jerry throws a bit of water on the fire. Then he picks up the ashes（灰烬）with an old newspaper and wants to throw them into the long grass.）

Susie: （Sounding surprised）What are you doing, Jerry? That's d....

Jerry: Whoop...the paper has caught fire.

Susie: And the grass…Benny, Grace, help! Help!

（Benny and Grace come over quickly. They help put out the fire completely.）

Jerry: Oh, no. Oh, no! What have I done? 

Grace: You know that we should do everything carefully, don't you? 

Jerry: （With his head in his hands.）Yes. What have I done? What have I done?

As a child, I dreamed of becoming a writer, but the pursuit of dreams was never encouraged — leaving me to write secretly in my room. Life progressed and an interest in interior design surfaced in my teens. However, at my parents' insistence, I enrolled in secretarial school and worked in that area for twenty years. {#blank#}1{#/blank#}

So I signed up for a two-year interior-decorating course. I crammed two years of work into nine months to ensure that I received my diploma for my fortieth birthday. {#blank#}2{#/blank#}

The next step was to get some hands-on experience at a design firm. A visit to a newly opened interiors showroom ushered me into a dream job that opened more opportunities for me than I could have ever imagined. I worked as a decorating consultant at the showroom and I was on my way to creating the career I envisioned.

Opportunity knocked at my door in 1997. I peeked the possibility of writing a decorating column for a woman's magazine. The editor liked the idea and the monthly column debuted in February 1998. {#blank#}3{#/blank#} To master the finer skills, I signed up fora freelance (自由撰稿) writing course. Encouraging feedback from tutors gave me the confidence to submit my work for publication on the Internet. {#blank#}4{#/blank#}From around the world, people emailed to say that they identified with my experience to redefine myself and pursue my dream. Some even asked for advice. Soon, this hobby developed into a passion that consumed me. I now write two regular columns and my website is under construction.

{#blank#}5{#/blank#} I am doing what I love. On my journey, I have learned that it is never too late to pursue and live your dream.

A. I met my self-set deadline with twelve days to spare.

B. The response from readers was unexpected and overpowering.

C. My family tells me that I look younger and seem more energetic.

D. At 39, I felt a growing restlessness and a desire for a more creative life.

E. I realized that I was involved in doing something I dreamed of as a child.

F. Happy marriage with two kids and a job reawakened my teenage interest.

G. I promised to myself I would let nothing prevent me from being a freelance writer.

I was at the grocery shop1 last-minute items for Easter dinner when I 2 from the corner of my eye the most wonderful flower I had ever seen. It was, as I later learned, a peony (牡丹).

I was so3 that I was going to buy myself flowers. I'd4 done this before. On the way home, I wondered why I had never really been5 to any flowers before.6 , I'd been on this earth for over half a century.

7 in England, my immigrant (移民) family viewed flowers as 8 since survival was our priority. Dad worked on the railways, and Mom, before her 9 , worked in a factory. Our small garden was filled with vegetables10 flowers, as Mom and Dad often said, "These will keep us alive if we can't get them from the 11 ."

We also built an underground oven (烤炉), where Mom and Dad would make flatbread (薄面饼). The smell of this flatbread12 us and anchored (使扎根) us to our lives in England. When Mother's Day came, Mom would say, "Why waste money on flowers? They'll just die. Buy shoes or coats instead." So, we kids made food for her at home. My mother 13 years ago after a long illness. If she were still alive today, she' d probably 14 her head at me for buying flowers.15 , I still wish I'd had the chance to show her this beautiful flower and buy it for her on Mother's Day