- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

江苏省苏州市常熟市2019-2020学年九年级上学期物理期中考试试卷

小明用一根每格等距的均匀杠杆进行“探究杠杆平衡条件”的实验.

（1）、实验前，将杠杆中点置于支架上.当杠杆静止时，发现杠杆左高右低.此时杠杆处于(选填“平衡”或“不平衡”)状态；应把杠杆两端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节，使杠杆在水平位置平衡，这样便于在杠杆上测量的大小.

（2）、如图甲所示，实验中有6个钩码，调节好杠杆后在杠杆左边距离支点2格的 $\text{[math]}$ 处挂了4个钩码.为使杠杆平衡，应在杠杆处(坡字母符号)挂个钩码.

（3）、实验中要改变钩码位置和个数，重复实验至少三次，得到多组数据并进行分析.下列实验均需多次测量，目的与本实验相同的是_________.

A、测量物体的长度 B、测量某物体的密度 C、探究串联电路中电压的规律

（4）、小明完成了探究实验，并得出了杠杆平衡条件： $\text{[math]}$ .他又提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是他又利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符，其原因是.若每个钩码重1N，弹簧测力计的读数应(选填“大于”“小于”或“等于”)6N.

举一反三

在“研究杠杆的平衡条件”实验中，实验前要调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡。在某次实验时，王明同学先调好杠杆的水平位置平衡，然后开始实验，在杠杆两端挂上数目不等的钩码后，发现杠杆左端高、右端低，为了使杠杆恢复到水平位置平衡，以下操作中正确的是（）

如图所示，晓月利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、若干钩码等实验装置探究杠杆平衡条件。请你回答下列问题：
（1）为了使杠杆在水平位置平衡，她应该将杠杆两端的螺母向{#blank#}1{#/blank#} 调节，
（2）接着晓月在杠杆的两端挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，保持杠杆在水平位置平衡。其目的是：{#blank#}2{#/blank#} 。
（3）改变钩码数量和位置，获取三组测量数据（如下表），可以减少实验的{#blank#}3{#/blank#} ，根据表中的数据你得出杠杆的平衡条件是：{#blank#}4{#/blank#} ，下表中的空格处数据为{#blank#}5{#/blank#} 。实验测量数据记录表：

利用如图所示的装置来“探究杠杆的平衡条件”．

“探究杠杆的平衡条件”的实验中：

在探究杠杆平衡条件的实验中，保持杠杆在水平位置平衡，就可以直接从杠杆上读出{#blank#}1{#/blank#}．如图所示，在支点左侧20cm刻度处挂3个重均0.5N的钩码，右侧30cm刻度处用弹簧测力计沿竖直方向拉杠杆，使其水平平衡，此时弹簧测力计拉力为{#blank#}2{#/blank#} N．保持弹簧测力计悬挂点的位置不变，使其拉力方向斜向右下方，仍使杠杆水平平衡，弹簧测力计示数变{#blank#}3{#/blank#}．

如图为小柯制作的“杠杆力臂演示仪”，杠杆AOB可绕O点（螺母）转动，OA=0.2m，OB=0.1m，G₁=2N，杠杆自身重力和摩擦不计，固定装置未画出。

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