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题型:单选题
题类:常考题
难易度:普通
在“研究杠杆的平衡条件”实验中,实验前要调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡。在某次实验时,王明同学先调好杠杆的水平位置平衡,然后开始实验,在杠杆两端挂上数目不等的钩码后,发现杠杆左端高、右端低,为了使杠杆恢复到水平位置平衡,以下操作中正确的是()
A、
左端的钩码向右移
B、
右端的平衡螺母向左移
C、
右端的钩码向左移
D、
左端的平衡螺母向右移
举一反三
学习了杠杆知识后,小红利用身边的物品来探究杠杆的平衡条件.她所选择的器材有:铅笔、橡皮若干(每块橡皮质量为10g)、细线、刻度尺等.
在探究杠杆平衡条件的实验中,杠杆处于水平平衡状态,如图所示。若在杠杆两端的钩码上分别加挂一个完全相同的钩码,则下列判断正确的是( )
小明和同学在玩跷跷板时发现,要使跷跷板静止,体重轻的一方通常会远离跷跷板的中心,大家在充分观察和讨论后,决定探究杠杆平衡条件
如图所示是小李和小王利用刻度均匀的轻质杠杆探究“杠杆平衡条件”的实验装置。
在探究“杠杆平衡的条件”实验中,所用的实验器材有:杠杆(每小格均等长)、铁架台、刻度尺、细线和若干个重为1N的钩码。
小勇利用铁架台,带有均匀刻度的杠杆,细线,弹簧测力计,钩码若干(每个钩码质量相同) 等实验器材,探究杠杆的平衡条件:
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