如图所示，是“探究平面镜成像特点”的实验装置。

的刻度尺等器材进行实验．

（1）实验中，她在水平桌面的白纸上竖立一块玻璃板作为平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于{#blank#}1{#/blank#}；

（2）小萍在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，如图所示，小叶拿另一支外形{#blank#}2{#/blank#}（选填“相同”或“不相同”）但{#blank#}3{#/blank#}（选填“点燃”或“不点燃”）的蜡烛B，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合；

（3）当蜡烛A向玻璃板靠近时，像的大小{#blank#}4{#/blank#}（选填“变大”、“变小”或“不变”）；

（4）为了让左侧的小叶同学也能够看清蜡烛A的像，小滨只将玻璃板向左平移，则蜡烛A的像的位置{#blank#}5{#/blank#}（选填“向右移动”、“向左移动”或“不变”）；

（5）实验时，小叶同学不小心移动了玻璃板，结果小萍不管怎样移动蜡烛 B，都不能让蜡 烛 B和蜡烛 A的像重合，原因可能是{#blank#}6{#/blank#}；

（6）探究“像和物的大小关系”后，紧接着小萍继续探究距离的关系，如下表所示，是小萍记录的一组实验数据，根据数据，小萍得出“像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离”的结论，你认为这样得出的结论{#blank#}7{#/blank#}（选填“可靠”或“不可靠”），理由是{#blank#}8{#/blank#}；

（7）得出全部实验结论后，小萍思考一个问题，如果家里的宠物狗狗正前方竖立着一面镜子，假设狗狗不动，把平面镜沿MN截成两半，并分别向上和向下平移一段距离（两块镜面仍然与原镜面在同一平面内），则狗狗通过上、下两面镜子{#blank#}9{#/blank#}（选填“各成半个像”或“都能成完整的像”），所成像在{#blank#}10{#/blank#}（选填“相同”或“不同”）位置。

（1）现有厚度分别为5mm和2mm的两块玻璃板，应选择{#blank#}1{#/blank#}mm厚的玻璃板做实验；

（2）实验时用镀膜玻璃代替平面镜，目的是{#blank#}2{#/blank#}；

（3）用形状相同但不点燃的另一支蜡烛在玻璃板后面移动，观察是否与玻璃板前面点燃的蜡烛的像重合，是为了研究像与物的{#blank#}3{#/blank#}关系，这种确定像与物关系的方法是{#blank#}4{#/blank#}（选填“控制变量法”或“等效替代法”）；

（4）用光屏在玻璃板后面无论如何移动，在光屏上都不能成像，说明平面镜所成的是{#blank#}5{#/blank#}像；

（5）如图2甲所示是从平面镜中看到墙上的时钟的像，则实际时间为{#blank#}6{#/blank#}；

（6）实验中，若不小心将玻璃板碰倾斜如图2乙所示，则蜡烛A的像在蜡烛B的{#blank#}7{#/blank#}（选填“上方”或“下方”）。