探究：植物叶片之所以呈绿色，这是由于其叶肉细胞内含有大量绿色色素&mdash;&mdash;叶绿素的缘故。韭黄、蒜黄、黄豆芽等都是在无光条件下生产出来的。...

题型：填空题题类：常考题难易度：困难

探究：植物叶片之所以呈绿色，这是由于其叶肉细胞内含有大量绿色色素——叶绿素的缘故。韭黄、蒜黄、黄豆芽等都是在无光条件下生产出来的。请你根据这段内容提出问题，并进行探究：
（1）你提出的问题是；叶绿素的形成与有关吗？
（2）你对此问题作出的假设是：叶绿素的形成与有关。
（3）实验中可能用到的材料是、（填颜色）塑料袋，大蒜头，水，杯子等。
（4）你设计的实验方案为：①将等量的大蒜头分别放在两个杯子中，杯子底部都放入；②一个杯子的大蒜头用塑料袋罩住，另一个杯子的大蒜头用塑料袋罩住，将两个杯子都放在下。
（5）实验现象可能是；过段时间后，用塑料袋罩着的杯子中长出的大蒜幼苗叶子是绿色的，用塑料袋罩着的杯子长出的大蒜幼苗的叶子呈黄白色。
（6）你分析实验现象得出的结论是：叶绿素的形成与有关。

举一反三

下表是某同学“探究唾液对淀粉的消化作用”的实验记录，对该实验设计和现象分析正确的是（）

试管	加入物质	温度	时间	加碘液的现象
①	淀粉糊、清水	37℃	10min	变蓝
②	淀粉糊、唾液	5℃	10min	变蓝
③	淀粉糊、唾液	60℃	10min	变蓝
④	淀粉糊、唾液	37℃	10min	不变蓝

如果设计一个实验，探究土壤的干湿程度对蚯蚓生活的影响，下列设计中错误的是（　　）

花盆	阳光	温度	水分
A	暗室里	23	充足
B	向阳处	33	充足

实验探究题

为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，某生物兴趣小组设计了如下的实验步骤：

①取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签A，B。

②在A缸、B缸中各加入500mL池塘水，分别饲养10只蝌蚪。

③A缸隔天加入甲状腺激素制剂5mg，持续5次，B缸不加甲状腺激素，其他培养条件相同。

④两只缸都是每两天换一部分池塘水，每天喂几粒饭或少许熟蛋黄粉和少许切碎的菜叶。

实验结果如表：

实验要素	后肢长出的平均时间（天）	前肢长出的平均时间（天）	尾脱落的平均时间（天）	尾脱落时的平均体长（cm）
A缸	4	7	26	0.7
B缸	5	9	37	1.3

根据实验步骤和结果，回答下列问题：

某种子站在销售种子前，要对仓储的种子进行发芽率的测定，进而指导农民播种，下面是关于玉米种子发芽率测定的实验。

实验步骤如下：

（一）取直径为10cm的培养皿三个，在每个培养皿内铺2-4层湿润纱布，编号为A、B、C三组。

（二）分别在三组培养皿中均匀的摆上100粒玉米种子，然后放入30-35℃恒温湿润培养箱中培养。

（三）每天观察一次，记录种子的萌发数，连续观察七天。

请回答以下问题：

鲜美的肉汤放置久了会变酸，这是微生物搞的“恶作剧”，这些微生物来自哪里？法国生物学家巴斯德通过巧妙的实验解答了这一问题．如图是巴斯德的实验示意图．A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理．一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质．请回答：

为了探究食品腐败的原因，某小组用消毒过的甲乙丙三个相同锥形瓶，按下表要求进行了实验设计．

瓶号	甲	乙	丙
加入物质	50毫升灭菌牛奶	50毫升灭菌牛奶	50毫升灭菌牛奶
瓶口处理	不作处理	不作处理	用消毒棉球塞住
温度	25℃	5℃	25℃

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