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题型：简答题题类：真题难易度：普通

敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响跳动越高；将发声的音叉接触水面，能溅起水花，且音叉声音越响溅起水花越大；扬声器发声时纸盆会振动，且声音越响振动越大。根据上述现象可归纳出：
⑴ ；
⑵ ；

举一反三

声音是由于物体产生的．我们听声音就能判断谁在说话，主要是依据声音的{#blank#}1{#/blank#}(选填“音调”、“响度”或“音色”)．

小明要探究“声音的响度和振幅是否有关”．实验器材：音叉，橡皮槌，铁架台，硬泡沫塑料小球，细线等．

小明同学在研究“声音的产生与传播”的实验中，进行了以下活动，请你帮他完成实验记录或归纳实验结论：

爆炸声会使附近的门窗发出响声，强烈的爆炸声甚至可以将窗玻璃震碎，这说明声音能传递{#blank#}1{#/blank#}，利用回声测量海水深度是利用声音来传递{#blank#}2{#/blank#}.我们应该避免在公共场所高声喧哗，在公共场所高声喧哗会产生{#blank#}3{#/blank#}污染，这里高声喧哗的“高”是指声音的{#blank#}4{#/blank#}(选填“音调”、“响度”或“音色”).

小强在家里看书，突然屋外有人大声叫他，他一听便知道是同学小明，正所谓“闻其声而知其人”，这是依据声音的{#blank#}1{#/blank#}不同来判断的。小明说话“声音洪亮”，反映他说话声音的{#blank#}2{#/blank#}大。我们听到声音靠的是{#blank#}3{#/blank#}传播。

如图所示，甲、乙、丙、丁是不同的声音先后输入到同一示波器上所显示的波形图，则下面说法中正确的是（）

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