Bill, a thirteen-year-old boy, thought he had grown up to be a man, but his parents told him, "You won't be a real man until you begin to 1 helping others."

    One morning, his parents gave him some money to 2 some milk for them. Outside a shop he saw a homeless old man who looked very 3. Bill went to him and asked, "What's wrong with you?"

    The old man answered, "I'm hungry. I haven't had any food for two days." At the thought of his parents' words, Bill said to the old man, "Let's go to the 4." When they got there, Bill asked the waiter to bring out bread and coffee to the old man. The old man finished the meal quickly. After the waiter 5 the plate and the cup, the old man said, "Sorry for giving you so much 6, I'm fine now. I'll 7 forget your kindness! You are a very good young man."

    Bill was 8 when he heard this. Just when he wanted to pay for the meal, the waiter came. Bill and the old man learned 9 that the food was free 10 it was the birthday of the boss, and they were the first customers(顾客)that day.

要求：1.语言流畅、书写规范、卷面整洁，词数不少于80词。2.文中不得使用真实姓名、校名，否则以零分计。3.请将短文写在答题卡上，写在本试题卷上无效。

Look(看)! What's this in English? Ah, it's a photo. Who's that in the photo? It's Li Yan.

Li Yan is my good friend. She is a beautifu（l  漂亮的）girl. Who's that? The boy in black? It's

Jim. He is an English boy. He is very cool( 酷 ). He is my friend, too. We are all in the same school. I like Jim and Li Yan.

In a village,there lived a young man named James. He always felt pain because of his hard life. One day, he visited a wise old man and told1 about his troubles. 

The old man2 James patiently and then gave him a handful of salt. James was confused(困 惑的). He wanted to know whether the salt was magical and could wash away all the3 in his life. 

Then the man4 James to put some salt in a glass of water and drink it. James followed the man's instructions(指示). 

"How does it5 ?'asked the man. 

"That is awful,"said James as he spat(吐)out the salty water. 

The old man laughed and then led James to the nearby6 . "Put the same amount of salt in the lake and drink the water from it,"said the man. 

"It is perfect. I can7 taste any salt,"James said. "I am so8 . I can drink a lot!" This time,James enjoyed the cool water of the lake very much. 

The old man then sat next to James,took his hands and said,"The pain in life is just like salt. How it tastes depends on the container we put it into. So,when you are in pain,you can make your heart9 . Stop being like a glass and10 being like a lake. Then the troubles in your life will cause you less pain and you can enjoy your life better. 

When my daughter was in primary school, one day she brought home1 tiny twigs(细枝). They were trees given to the students by the school to plant.2 of them looked strong enough, but with a hope for the future I got a tool and3 them in our back yard. Over the years, an accident with the lawnmower and poor soil brought three of them to a(n)4 . Only one tree was left.

It grew5 .It never got very tall or very straight. Then, I noticed that it was going to die. The leaves on the6 branches(树枝)had fallen off. Those on the branches a little further up had turned brown. Only the top part of the tree was 7 green. I did my best to save it by feeding it with a lot of fertilizer(肥料)8 failed.

This morning I went to the9 and looked at it again. I was thinking if it would be better to just10 .I would no longer have to watch it slowly decay(腐烂). As I walked over to take a closer look at it, however, I noticed11 moving within the leaves in the topmost branches. It was a bird patiently building a nest to live in. I12 when I saw it and thought that maybe this old tree had some life and usefulness left in it yet. It may not be healthy or pretty, but it was still giving a bird a13 .

This tree reminded me of something too. All life has14 .It doesn't matter if we are young and strong or old and weak.15 the last moment we still have things to do, love for us to give, and joy for us to share.

 One day, my science teacher, Mr Pearson asked me to have a"quick talk" after class. Although I had always done quite well in science and maths, I had 1 a bit with schoolwork by Grade 8. I didn' t really find the 2 in trying. I just thought I'd leave school as soon as I could.

 So that afternoon, when all the rest of the class had 3 , Mr Pearson sat down next to me. He asked me what I wanted to do in the future. I could answer that question 4 , because I'd been thinking about it — I wanted to work in a garage(汽车修理厂).

"So you'd like to fix cars?" he said. "Why not 5 them?" I said"Making them?" Mr Pearson said. "Being a(n) 6 designs the best cars in the world possibly". It was something I'd never thought. Mr Pearson said, "You are good enough at science and maths to do that, I know. But you don't really 7 ." I said shyly, "In Grade 8,I just... find everything a bit boring". Mr Pearson continued, "It's sometimes boring, but it's like 8 a mountain. You can't enjoy the exciting point 9 you work up from the bottom. The way is steep(陡峭的), and there's no 10 on the way."

 Mr Pearson was there for me after that, to explain things that I couldn't understand, or to help me with 11 in my life. And every month or two, he asked me, "How are things on that mountain?" I always said, "No view but I'm still going 12 ."

 Mr Pearson was right. At the end of Grade 8,I really started to 13 science and maths. He wasn't right about me becoming an engineer though. I got a bit 14 of cars as I got older, and decided that I wanted to study medicine when I left school. I now work in medical research, and I really feel like I'm on top of that15 at last!