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题型:文言文阅读 题类:常考题 难易度:普通

阅读《唐雎不辱使命》选段,回答问题
  秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”
秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
  秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”

(1)、解释下面句中划线的词语。
(1)故不意也: (2)长跪而之曰:
(3)秦王怫然(4)请广于君:

(2)、用 “ \ ”标出下面语句朗读的语义停顿,只标一处。
公 亦 尝 闻 天 子 之 怒 乎 ?

(3)、翻译句子:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

(4)、唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”时.为什么要引出专诸、聂政、要离行刺的故事?

(5)、唐雎以“士之怒”回应秦王的“天子之怒”,这表现了唐雎怎样的精神?

举一反三
文言文阅读,回答相关问题。
     【甲】晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉 。”
     【乙】鲁昭公弃国走齐,齐公问焉,曰:“君何年之少,而弃国之蚤①?奚②道至于此乎?”昭公对曰:“吾少之时,人多爱我者,吾体不能亲;人多谏我者,吾志不能用;好则内无拂③而外无辅,辅拂无一人,谄谀我者甚众。譬之犹秋蓬也,孤其根而美枝叶,秋风一至,根且拔矣。”景公辩④其言,以语晏子,曰:“使是人反其国,岂不为古之贤君乎?”晏子对曰:“不然。夫愚者多悔,不肖者自贤,溺者不问坠,迷者不问路。溺而后问坠,迷而后问路,譬之犹临难而遽⑤铸兵,噎而遽掘井,虽速亦无及已。”
                                                                                                                                   (选自《晏子春秋》)
     【注释】①蚤:通“早”。 ②奚:为什么。③拂:同“弼”,辅助。④辩:分辨。⑤遽:就,才。

 阅读【甲】【乙】两文, 完成下面小题 。

【甲】

①子曰: “ 学而时习之, 不亦说乎? 有朋自远方来, 不亦乐乎? 人不知而不愠, 不亦君子乎? ”(《学而》)

②子曰: “ 温故而知新, 可以为师矣。”(《为政》)

③子曰: “ 学而不思则罔, 思而不学则殆。”(《为政》)

④子曰: “知之者不如好之者, 好之者不如乐之者。”(《雍也》)

⑤子曰: “饭疏食, 饮水, 曲肱而枕之, 乐亦在其中矣。不义而富且贵, 于我如 浮云。”(《述而》)

⑥子曰: “三人行, 必有我师焉。择其善者而从之, 其不善者而改之。”(《述而》) ⑦子夏曰: “博学而笃志, 切问而近思, 仁在其中矣。”(《子张》)

(《论语》十二章节选)

【乙】

赵简子问子贡①曰: “孔子为人何如? ”子贡对曰: “赐不能识②也。” 简子不说 曰: “ 夫子事③孔子数十年, 终业④而去之, 寡人子子曰不能何也? ”子贡 曰: “赐譬⑤渴者之饮江海, 知足而已。孔子犹江海也, 赐则奚⑥足以识之? ” 简子曰: “善哉, 子贡之言也!”

(选自《说苑》, 有删改)  

【注释】①子贡: 孔子的学生。又叫端木赐, 字子贡。②识: 了解。③事: 侍奉、 服侍。④终业: 完成学业 。⑤譬: 犹如、好像。⑥奚(xī): 怎么。

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