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人教版生物必修3第五章第四节生态系统的信息传递同步训练
有关生命系统中信息的叙述,错误的是( )
A、
信息传递是生命系统维持稳定所必需的
B、
行为信息的传递能够调节生物的种间关系
C、
精子和卵细胞通过细胞膜接触实现信息交流
D、
生长激素进入靶细胞而发挥其信息调节的作用
举一反三
科学家曾用人工合成的甲基丁香酚涂在纸片上,挂在柑桔园里诱得大量雄性柑桔果蝇并加以消灭,这是在生产上应用的( )
当一只蚜虫受到攻击时,就会释放一种起警告作用的化学物质,以便使邻近的蚜虫迅速逃避敌害,这种现象所属的特征及所释放的化学物质分别是( )
如图为种群特征概念图,下列分析不正确的是( )
下列信息传递的实例中,属于利用信息调节生物的种间关系的是( )
某果园发生了虫害,该虫害是由害虫A引起的.害虫招来了一种小蜂和一种小鸟,小蜂把卵产入害虫A体内,孵出的小蜂幼虫吃空虫体后羽化飞出,再攻击害虫A的其他个体.小鸟特别喜食害虫A,也捕食小蜂.在体内有小蜂幼虫的害虫A中,有些个体常疯狂地摇摆身体,因而容易被小鸟发现而被捕食.回答下列问题:
中华鳖营养价值高,被人们视为滋补佳品。福寿螺是一种入侵的有害生物,需要被控制,将中华鳖和福寿螺混合养殖可以达到鳖肥螺控的效果。请回答下列问题:
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