（2015•苏州）物理兴趣小组的同学们想探究通过导体的电流与电压的关系．实验室有：电源、电压表、电流表、滑动变阻器、规格不同的定值电阻...

题型：实验探究题题类：真题难易度：困难

物理兴趣小组的同学们想探究通过导体的电流与电压的关系．实验室有：电源、电压表、电流表、滑动变阻器、规格不同的定值电阻、开关和导线等器材各若干供同学们选择，实验用电路如图a所示．

（1）、图b是某组同学尚未完成连接的实物电路，请你用笔画线代替两根导线完成连接（连线不交叉）．要求：滑动变阻器的滑片P向A端移动，电压表示数变大．

（2）、连好电路闭合开关，发现电流表示数较大、电压表示数为零，则电路故障原因可能是( )

A、电压表的量程选大了 B、电阻R₀发生了短路 C、滑动变阻器发生了断路 D、滑动变阻器发生了短路

（3）、他们排除故障后继续实验，测得多组数据记录在下表中，在给定的坐标纸上作出图象，分析得出了结论．在与其他组交流时发现虽然各小组作出的图象都是正确的，但是在相同的坐标纸上有些小组的图象却明显不同．请你利用表中数据在图c中作出I﹣U图象，并回答造成这种不同的原因：．

实验次数

电压表

示数/V

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

电流表

示数/A

0.12

0.19

0.25

0.28

0.38

（4）、该组同学为了进一步探究电路的性质，他们选择了一个电压可调的电源进行实验．实验所用电路如图d，但电压表位置不详，电阻R₁的阻值为8Ω，所用滑动变阻器R₂是“10Ω 2A”和“5Ω 3A”中的一个．若某次实验时两表刻度盘上的指针位置如图e所示，此时滑动变阻器接入电路的阻值恰为最大值的一半．请发挥你的聪明才智，通过计算推测他们实验时所用变阻器R₂的规格和R₂的电压．

举一反三

小薇和小亮两位同学在“探究电流与电压的关系”的实验中，电源使用两节新干电池，滑动变阻器R′的规格是“20Ω 2A”．

为探究通过导体的电流与电阻的关系

桌面上有下列器材：学生电源（电压不变）、滑动变阻器、电阻箱（符号

）、已经调零的电压表和电流表、开关、导线若干.请你设计一个实验证明：电流一定时，电阻两端的电压与电阻阻值成正比.要求：写出实验电路、实验步骤、实验记录表.

如图所示，是小静选择的实验器材，定值电阻R=10Ω，电源电压6V且保持不变 . 她想探究“电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压成正比” . 请你帮助小静完成下列任务：

在“探究一定电压下，电流与电阻的关系”的实验中，老师提供的实验器材有：电源（电压恒为4.5 V），电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），三只滑动变阻器（规格分别为“20Ω 2A”、“35Ω 1.5A”、“50Ω 1A”），导线若干。

在“探究电流与电阻的关系”实验中：

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