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题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
北师大版语文九年级下册第五单元《鱼,我所欲也》同步练习
①本文的中心论点是:{#blank#}1{#/blank#}
②体现“性本善”思想的句子是:{#blank#}2{#/blank#}
③孟子认为失其本心的行为是:{#blank#}3{#/blank#}
④文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是:{#blank#}4{#/blank#}
【甲】
鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也 , 人皆有之,贤者能勿丧耳。
(选自《孟子·鱼我所欲也》)
【乙】
子墨子曰:“万事莫贵于义。今(如果)谓人日:‘予子冠履而断子之手足,子为之乎?’必不为。何故?则冠履不若手足之贵也。又日:‘予子天下而杀子之身,子为之乎?’必不为。何故?则天下不若身之贵也。争(争论)一言以相杀,是贵义于其身也。故曰:万事莫贵于义。”
(选自《墨子·贵义》)
①读书人的高贵气质是由连绵不断的阅读潜移默化。②有些人,就造物主创造的毛坯而言,也许是____,甚至是____。③然而,读书生涯使他们由内到外获得了新生。④虽然还是从前的身材与面孔,但是有了一种比身材、面孔高贵得多的叫“气质”的东西。⑤一些以读书为生的先生,当他们安坐在藤椅里向你平易近人地叙事或论理,当他们站在讲台上条分缕析地讲述他们的发现,当他们在餐桌上很随意地诙谐了一下时,你会觉得这些先生真是很有神采。⑥此时,你就会真正领略“书卷气”的迷人之处。
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