{#blank#}1{#/blank#}①   世界因发明而辉煌，{#blank#}2{#/blank#}②   发明家个体仍常常寂寞地在逆境中奋斗。市场只认同具有直接消费价值的产品，很少有人会为发明家的理想“埋单”。世界上有职业的教师和科学家，他们可以衣食无忧地培育学生，探究宇宙，{#blank#}3{#/blank#}③   人们认识到教育和科学对人类的重要性；{#blank#}4{#/blank#}④   世界上没有“发明家”这种职业，也没有人付给发明家薪水。

    内心里拥有善，         ，          ，          。积淀在我们血液里的和融化在我们脚步中的，都是这样一点一滴播撒和积累下的善。         ， 从而形成一泓循环的水流，         ，         。

①看见贫穷而情不自禁地产生同情

②帮助我们度过相濡以沫的人生

③我们在感动别人的同时，也被别人所感动着

④看见寒冷而愿意去雪中送炭

⑤才会看见弱小而自觉前去扶助

⑥滋润着我们哪怕苦涩而艰难的日子

    古人以史比镜，或冠以资治。历史好像一座孽镜台，能照出我们做事的前因后果与是非功过：谁创下千秋基业，惠及子孙后代；①{#blank#}1{#/blank#}，殃及后代子孙。历史也像一本医案，记录着国民的疾病与健康、症候与结果：人们看了未必能找出去病除根的良方，但至少可以看出些卫生保健方法，②{#blank#}2{#/blank#}。历史又像是一座路标，③{#blank#}3{#/blank#}：这里是连续的转弯，需要减速并谨慎驾驶；那里是平坦的大道，但也不能太快，防止平路上的倾险。