选修课教材从《中国现代诗歌散文欣赏》中进行选择。

甲同学说：学习《中外传记作品选读》，我能真切地体会到传记中蕴含的传主的人格精神：杜甫关注现实和感时忧国，毛泽东百折不挠和献身理想，贝多芬战胜困难和扼住命运。

乙同学说：

土

附着在大地上

你是土壤

沉浮在空间里

你是尘埃

小草伸出稚嫩的纤手，向你描绘原野的新绿；

树叶掬起温润的阳光，向你展示森林的生机；

溪流吟唱欢快的歌曲，向你诉说春天的故事。

                                                             ；

                                                             ；

                                                             。

例句：塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。

示例：面对有缺憾的事物，我们必须学会包容，而不是求全责备。你如果欣赏塞北的美丽雪景，就必须包容它难耐的严寒；{#blank#}1{#/blank#}，{#blank#}2{#/blank#}；{#blank#}3{#/blank#}，{#blank#}4{#/blank#}。

（示例）九层之台，起于垒土，万丈高楼平地起，道出了打好基础的真谛。

（材料）心境     复习     谦逊

不管风吹浪打       温故可以知新     虚心使人进步

虚怀若谷   心如止水    查缺补漏    不耻下问    充耳不闻    亡羊补牢