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题型:现代文阅读 题类:常考题 难易度:普通

苏教版语文六年级上册第一单元第2课《郑成功》同步练习

阅读课文片段,完成练习。

  荷兰侵略者凭借高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮,企图负隅顽抗。英勇的郑军官兵冒着敌人密集的炮火,驾着舰船向敌舰队冲去。他们团团围住敌舰,使敌人的大炮失去了威力。随着“轰隆”一声巨响,所有的舰船都震动起来,海面上掀起十几丈高的水柱。原来是一个炮手瞄准敌舰放了一炮,刚巧打中了弹药库。那艘敌舰被炸成许多碎片,飞向天空。敌人惊恐万状,敌舰队乱作一团。郑军官兵乘势用钩子钩住敌舰,一个个跳了上去。敌舰官兵无法逃脱,只好统统举手投降。

(1)、看到郑军官兵如此英勇,你还想到哪些词语?

(2)、找出描写敌人表现的句子。

(3)、根据下面提供的一些词语,想象一下,当时的敌人还会有哪些表现。试着写几句话。

  丧家之犬 漏网之鱼 心惊胆战 哭爹喊娘

  闻风丧胆 负隅顽抗 魂飞魄散 丑态百出。

举一反三
阅读下文,回答问题

环保在我家

    “小炜,快出来看新闻!”每天晚上当中央新闻播出时,如果爸爸在家,他总是这么喊我,看新闻成了我的必修课。

    6月5日晚,当新闻看完后,爸爸却提出要考我一个问题:“今天是什么日子?”我随口答道:“今天是6月5日,是世界环境纪念日,这是1972年联合国确定的。”爸爸_______(疑惑  怀疑)地问:“你是怎么知道的?”“今天班会课上,是班主任李老师告诉我们的。老师还说,环保要从家庭做起,从小事做起。今天晚上我还要写环保日记呢!”我_______(dé  yì)地回答道。“爸爸,你是公司经理,今天是不是也参加了市里召开的环保会议呢?”爸爸点了点头,接着说:“你打算怎样为环境日增光啊?”我想了一会儿,从沙发上站起来大声说:“咱们家搞个家庭环境日,制定个《家庭环保十条公约》怎么样?”这时,妈妈刚好从厨房出来,听到我说的话,表扬道:“主意不错,有创意!”我_______(zhèng zhòng)地说:“既然大家同意,就请妈妈第一个发言。”“第一,全家人要节约用水,做到人走关水,努力提高水的利用率,如冲凉时每人不超过1桶水;第二,家里买菜改用菜篮子,不再用塑料袋;第三,节约用电,路灯和阳台灯改用低瓦度灯泡,要做到人走灯熄。”妈妈一口气说了三条,神气地向我们示意。急性子的我不甘落后,赶忙说:“第四条,我要_______(爱护  爱惜)粮食,爱惜文具,_______(jié yuē)用纸。”爸爸听了说:“讲得好!”听了_______(biǎo  yáng),我高兴地说:“还有呢!第五,外出旅游,不乱丢果皮纸屑,不乱涂画;第六,_______(爱护  爱惜)学校、公园等地的花草树木,_______(保卫  保护)各类小动物。”这时爸爸、妈妈都鼓起掌来。我不好意思地笑了笑,在沙发上坐下来,又看着爸爸嚷道:“爸,这回我看你的了。”只见爸爸清了清嗓门道:“第七,全家人每星期开展1小时环保活动,到楼下花园里清除杂草;第八,全家人每年植树不低于10 棵;第九,定期检查家里的汽车,排放废气不超过规定_______(标准  目标);第十,全家人要在所在单位和学校带头宣传环保。”妈妈和我都点通过。最后我学着大人的口气_______(宣布  宣告):“《公约》从明天起执行,不得违反。”爸爸、妈妈开心地笑了。

    __家庭环保十条公约__就像是一位无声的老师时刻教育着我们全家__我反复地想__如果每个家庭都有__环保公约__让更多的人来爱护我们的大自然__让地球的明天更美好__那该多好啊__

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