个人的成长离不开他人的支持。请结合下面的提示词，以“People Who Help Me”为题，写一篇80词左右的短文。分别谈谈老师、家人及朋友曾在哪些方面给予你关心和帮助，你将怎样回报他们。

要求：1.条理清楚，书写工整，句式规范，标点符号和大小写使用正确。

2.短文中不能出现真实的人名、地名。文章开头已给出，不计入单词总数。

3.提示词语： care for，knowledge， encourage， support， difficulty， in the future， study harder(提示词不必全部用上)。People Who Help me

During these years， I have got lots of help from my parents， teachers and friends.

    假设你是李明，目前在英国参加寄宿夏令营（homestay summer camp）, 住在怀特太太家。现在，你需要完成培训老师布置的作业。请以"My Hostess Mrs. White"为题，写一篇短文描述你的房东太太（hostess）。

内容包括：1. 外貌特质（自由发挥，两点以上）。2. 性格：和蔼友善，乐于助人，与你相处融洽。3. 经常照顾你的日常生活，如做饭、洗衣等。4. 对中国的历史文化很感兴趣, 曾经来过中国一些城市.（举例1-2个感兴趣的表现）

作文要求:1. 不能照抄原文；不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名。2. 语句连贯，词数80个左右。作文的开头和结尾已给出，不计入总词数。

My Hostess Mrs. White

    I am Li Ming. I take part in a homestay summer camp in England and live with Mrs. White's family. ……

    I am going to invite her to visit China again.

通过几年的英语学习，你一定积累了许多成功的经验，请以How to learn English well 为题,结合自身经历，谈谈你学习英语的好方法。

要求1）词数不少于80 词；

2）字迹工整，语言流畅、表达正确、逻辑清晰；

3）不要出现真实的姓名和校名。

我的学校大课间

参考词汇: 跳绳 jump rope; 引体向上 pu ll up

注意：(1) 可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息。(2)不能照抄原文；不得在作文中出现真实校名、地名和考生的真实姓名。(3)语句连贯，词数 60左右。作文的标题和开头已经给出，不计入总词数。