小成同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时，在竖立的玻璃板前5cm处放一支蜡烛A，小成发现在玻璃板的后面出现蜡烛的像，他再取一段未点燃的同样的蜡烛B放在像处，发现该蜡烛与蜡烛A的像完全重合；如图所示．

(1)实验中，小成同学用左手将蜡烛A点燃，发现玻璃板中的“自己”是用{#blank#}1{#/blank#} (填“左”或“右”)手点燃蜡烛的．点燃后，烛焰高8cm，则B蜡烛的“烛焰”高{#blank#}2{#/blank#} cm；
(2)为了使像看起来更清晰，小成最好在{#blank#}3{#/blank#} 的环境中进行 (选填“较亮”或“较暗”)；
(3)小成在B蜡烛的烛焰上放一根火柴，火柴{#blank#}4{#/blank#} (选填“可能”或“不可能”)被点燃；
(4)小成以5cm/s的速度匀速将A蜡烛远离玻璃板2s时，B蜡烛应与A相距{#blank#}5{#/blank#} cm才可能与A的像完全重合．

（1）在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛，再拿一支没有点燃的相同蜡烛，在玻璃板后面移动，直到跟前面那支蜡烛的像 {#blank#}1{#/blank#}．若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛，在玻璃板后面观察光屏， {#blank#}2{#/blank#}观察玻璃板前点燃蜡烛的像．（选填“能”、“不能”）

（2）记录了如下实验数据

实验表明，像与物体的大小 {#blank#}3{#/blank#}像到平面镜的距离 {#blank#}4{#/blank#}物体到平面镜的距离．

在学校游艺晚会上，小明表演的“巧测距离”引起了同学们的极大兴趣．如图，桌面上有一个密闭的长方体木箱，其中一个侧面MN是透明薄玻璃，箱内有一支蜡烛A．在不打开箱子的情况下，他利用一支完全相同的蜡烛B、刻度尺、火柴测出了箱内蜡烛A到侧面MN的距离，方法如下：

①把蜡烛B放到箱子侧面MN的右侧桌面上并点燃；

②移动蜡烛B，直到{#blank#}1{#/blank#} ；

③用刻度尺测出{#blank#}2{#/blank#} 距离，就等于A到MN的距离．

在测量过程中，点燃蜡烛B是为了{#blank#}3{#/blank#} ．