①我常做这样的游戏，有时和{#blank#}1{#/blank#}赛跑，有时和{#blank#}2{#/blank#}比赛，有时一个暑假的作业，我{#blank#}3{#/blank#}就做完了。从中我明白了，假若你一直和{#blank#}4{#/blank#}赛跑，你就可以{#blank#}5{#/blank#}。

②我每天放学回家，在庭院里看着太阳一寸一寸地{#blank#}6{#/blank#}了山头，就知道一天真的{#blank#}7{#/blank#}了。虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有{#blank#}8{#/blank#}的太阳了。所以我们要珍惜时间，牢记“一寸光阴一寸金，{#blank#}9{#/blank#}”这句话。

kuí花子居然发芽了！先探出两片nèn黄的叶子，像试探风向的小手掌，肥厚而天真；然后shū展腰肢，前yǎnɡ后合，生机盎然地长大起来。……这棵幸运的kuí花，一往情深地看着太阳，勇敢地展开桃形的叶子，茎上xiān巧的rónɡ毛，像蜜蜂翅膀一样，在寒风中抖个不停。也许它感觉到了昆仑山喜怒无常的威严，急匆匆地压suō了自己生命的历程，才长到一尺高，就ménɡ出了niǔ扣大的花lěi，压得最高处的茎叶微微下垂……

课文叙述了“我”和母亲坐船去外祖父家时，遇到一只{#blank#}1{#/blank#}的小鸟，它看起来{#blank#}2{#/blank#}，引起了“我”很多的猜想。最后在看到小鸟捕鱼后，母亲告诉“我”，这只小鸟是{#blank#}3{#/blank#}。课文展现了人与鸟儿和谐相处的美好场面，表达了“我”对翠鸟的喜爱之情和对{#blank#}4{#/blank#}的热爱之情。