如图所示是研究光合作用和呼吸作用的实验装置，根据相关知识回答问题：

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

（1）、甲装置试管中收集的气体可以使带火星的木条复燃，说明植物光合作用放出了。

（2）、孙悟同学利用甲装置进行了进一步探究，实验结果如下表：由此得出的结论是：。

试管与台灯的距离(厘米)	10	20	30	40
每分钟产生的气泡数(个)	60	25	10	5

（3）、利用乙装置研究绿色植物的呼吸作用时，为排除光合作用的干扰，应对该装置进行处理，一段时间后，玻璃管中红墨水向(填“左”或“右”)移动。

（4）、农业生产的主要目的是获取光合作用制造的，满足人们对食物的需求。请根据光合作用的原理，提出两项提高农作物产量的措施：① ；② 。

举一反三

如图为甲、乙两种植物在不同温度条件下，光合作用效率的变化情况。请据此图分析，下列叙述中错误的是（）

①?

②用黑纸片将叶片的一部分上下两面盖住，放到阳光下照射4小时；

③去掉黑纸片，摘下叶片，放在图示的装置中加热，直到叶片由绿色变为黄白色；

④取出叶片，用清水漂洗干净，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液；几分钟后，用清水冲掉碘液，观察叶片的颜色变化。

回答下列问题：

相关试卷