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题型:现代文阅读 题类:常考题 难易度:普通

第五单元14我要的是葫芦

阅读课文选段,完成练习。

    一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”那个人感到很奇怪,说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”

(1)、用“”画出邻居说的话。
(2)、“我要的是葫芦”说明了种葫芦的人(    )
A、没有看到蚜虫 B、不懂得葫芦和叶子的关系
(3)、我要对种葫芦的人说:“
举一反三
请认真阅读下列短文,完成小题。

    一天,一位学生和他的教授一起散步。他们在小道上看到了一双鞋子,这双鞋可能是在附近田间劳作的一个穷人的。学生对教授说:“让我们给那人来个恶作剧吧——把他的鞋藏起来,然后躲到树丛后面,这样就可以等着看他找不到鞋子时的困惑表情了。”教授说:“我们绝不能把自己的快乐建立在那个穷人的痛苦之上,但是你可以通过那个穷人给自己带来更多的快乐。你在每只鞋子里放上一枚银币,然后我们躲起来观察他发现这件事后的反应。”

    学生照做了,随后他们俩都躲到旁边的树丛后面。

    那个穷人干完活儿后,回到了他放衣服和鞋子的小道上。他一边穿衣服,一边把脚伸进了一只鞋里,但感到鞋里有个硬邦邦的东西。他弯下腰去摸了一下,竟然发现了一枚银币。他的脸上充满着惊讶和疑惑,他捧着银币,翻来覆去地看,随后又望了望四周,没有发现任何人。于是他把钱放进自己的口袋,继续去穿另一只鞋,他又一次惊喜地发现了另一枚银币。他激动地仰望着天空,大声地表达了炽热的感激之情。他谈及了生病和无助的妻子、没有面包吃的孩子,感谢那来自未知处的及时救助,这救助将他们一家人从死亡中拯救了出来。

    站在树丛后的学生被深深地感动了,他的眼中充满了泪花。这时,教授说:“你是不是觉得这比恶作剧更有趣呢?”年轻人说:“我感觉到了以前我从不曾懂得的一句话——给予比接受更快乐,谢谢您!”

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