试题 试卷
题型:语言表达 题类:常考题 难易度:普通
第八单元23纸船和风筝
例:纸船漂到了小熊家门口。
纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。
①风筝飘到了松鼠家门口。
②小鸟飞到了大树顶上。
我挥挥手,影子也挥挥手。
我{#blank#}1{#/blank#},{#blank#}2{#/blank#}也{#blank#}3{#/blank#}。
例:小公鸡(偷偷)地跟在小鸭子后面,也下了水。
①同学们{#blank#}1{#/blank#}地做老鹰捉小鸡的游戏。
②大家在一起{#blank#}2{#/blank#}地学习。
{#blank#}1{#/blank#}炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。
{#blank#}2{#/blank#}对准那个大窟窿,往上一泼。
{#blank#}3{#/blank#}五彩石找齐了,女娲挖个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行冶炼。
{#blank#}4{#/blank#}只见金光四射,大窟窿立刻被补好了。
{#blank#}5{#/blank#}女娲把它装在一个大盆里,端到天边。
例句:如果我是阳光 , 我将照亮所有的黑暗。
仿写:如果我是清风 , {#blank#}1{#/blank#}。
如果我是春雨 , {#blank#}2{#/blank#}。
如果我是{#blank#}3{#/blank#},{#blank#}4{#/blank#}。
如果我是{#blank#}5{#/blank#},{#blank#}6{#/blank#}。
{#blank#}1{#/blank#}在唐五代时,一般称为“曲”“曲子词”。
{#blank#}2{#/blank#}词是在唐五代兴起的一种配合音乐歌唱的新诗体。
{#blank#}3{#/blank#}中唐以后逐渐由许多文人从事创作。晚唐五代趋于繁荣,而极盛于宋代。
{#blank#}4{#/blank#}它在隋唐之际已经产生。
{#blank#}5{#/blank#}后来才称为“词”,又称“乐府”“近体乐府”“诗余”“长短句”等
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