试题 试卷
题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
人教新课标(标准实验版)历史与社会七年级下册综合探究六 如何开展社会调查——以调查家乡为例同步检测
①开座谈会 ②野外考察 ③查阅资料 ④上网搜寻
①一个多媒体课件 ②一篇调查报告 ③一张地图 ④一篇记叙文
为积极参与“五水共治”(治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水)活动,建设“清丽湖州”,某校九年级学生对我市治水情况进行了社会调查活动。
【活动一:探查身边“清清河”】同学们探查了市区的主要河道,发现原来的黑河、臭河、垃圾河不见了,河水变清了,河道两旁整洁优美。但在一条不知名的小河边,他们也看到河面上还漂浮着一些垃圾,于是马上打电话向环保部门反映情况。
【活动二:寻找治水“好声音”】同学们从网上搜集到了以下治水好举措。
①一篇记叙文 ②一个调查计划
③一幅饱含信息的地图 ④一篇调查报告
①到灾区拍摄照片 ②查找相关的报道资料和照片
③采访受灾群众 ④到灾区实地考察
材料一:
材料二:2018年,浙江省生产总值(GDP)56197亿元,比上年增长7.1%。其中,农业方面,绿茶、毛竹产量全国第一,柑桔产量全国第三,海洋捕捞量居中国之首。对外贸易上,全年货物进出口总额28519亿元,居全国前列,对“一带一路”沿线国家合计进出口8967亿元,增长12.3%。
试题篮